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下列加点的成语运用不恰当的一项是 ( ) A. 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有...

下列加点的成语运用不恰当的一项是    (      )

A. 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

B. 我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。

C. 人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

D. 孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲得绘声绘色不同年龄的观众都非常喜欢

 

B 【解析】试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。B句“耳濡目染”指美好的事物潜移默化的影响,不符合语境。
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考点分析:
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(题文)下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(    )

A. “好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

B. 仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。

C. 为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。

D. 曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(     )

A. 鲜为人知  左右逢源  沧海桑田  莫衷一是

B. 锲而不舍  不可明状  相得益彰  心旷神怡

C. 盛气凌人  广袤无垠  顾名思义  抑扬顿措

D. 轻飞曼舞  妇孺皆知  五彩斑谰  销声匿迹

 

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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(    )

A. 哂笑(shěn)  挑衅(xìn)   祈祷(qí)   鳞次栉比(jié)

B. 绯红(fēi)   啜泣(chuò)  扒窃(bá)   苦心孤诣(yì)

C. 荫(yìn)庇   慰藉(jí)    惬意(qiè)  忧心忡忡(chōng)

D. 追溯(sù)    璀璨(cuǐ)   静谧(mì)   义愤填膺(yīng)

 

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大作文:

社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……

请以“学会                     ”为题写一篇记叙文。

要求(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。(2)记事真实,感情真挚。(3)字数不少于600字。

 

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小作文

选取适当的抒情方式,写一段话,抒发某种情感:如幸福、喜悦、痛苦、忧虑、渴望等,字数100字左右。

写作提示:①选择想要表达的感情,回忆自己产生这个感情的情境。②可以直接抒情,也可以采用直接抒情和间接抒情相结合的方式。

 

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