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综合探究。 下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查,请根据这个调查统计表,...

综合探究。

下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查,请根据这个调查统计表,回答后面的问题。

初中生课外阅读情况调查统计表

阅读内容

人数

百分比

卡通漫画

112

56%

时文杂志

32

16%

网络小说

30

15%

文学名著

26

13%

 

⑴从统计表中数据,你可以得出一个怎样的结论?

_______________________________________________________________________

⑵根据上述统计结果,你对同学们的建议是:

______________________________________________________________________

⑶有人说现在看电子类书籍方便,不需要再买纸质书看了,你怎么看?写出理由。

___________________________________________________________________________

 

⑴初中生课外阅读卡通漫画的人数较多,阅读文学名著的人数较少。 ⑵同学们,请多读文学名著吧!,让名著陶冶我们的情操,充实我们的人生。 (3)意思对即可。 【解析】试题分析:(1)此题属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“初中生课外阅读情况调查统计”为陈述对象。找到“阅读内容”和“百分比”项目,通过比较可分析出初中生课外阅读卡通漫画的人数较多,阅读文学名著的人数较少的结论。(2)然后分析原因,看前面的极值“卡通漫画”方面都有较高的数值,而“文学名著”较低,针对这种情况提出你的建议:多读文学名著。(3)本题考查发散思维。鼓励有创意,又要合理,即合乎要求。既放得开,又收得拢(结合原文作答)。此题的答案比较开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断定答案。立场要鲜明,根据要真实有效。可举现实生活的实例来证明自己的观点。如喜欢纸质书最大的好处是厚重感,拿在手上读觉得比用手机电脑看更容易集中注意力。还有翻看的时候偶然发现以前做的旁批,可以反复思考琢磨,很有意思的事。  
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考点分析:
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七年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动,假如你担任本班此次活动的负责人,你需要完成这些事情。伴随着战争,产生了丰富的战争文化。请你展示:

(1)有关战争的成语: __________________________________(至少两个)

有关战争的诗词完整的一句:____________________

(2)下表是部分国家在二战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料回答

国 家

军人死亡数

平民死亡数

国 家

军人死亡数

平民死亡数

中 国

28,000,000

30,000,000

日 本

1,850,000

  672,000

苏 联

13,700,000

13,000,000

德 国

3,500,000

1,600,000

南斯拉夫

300,000

1,200,000

意大利

7,500

153,000

 

从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。

____________________________________________

____________________________________________

(3)看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。

_______________________________________

 

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