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阅读下面的文言文,完成下列小题。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设...

阅读下面的文言文,完成下列小题。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

1.选文选自_______,作者是________

2.解释加点的词语。

①便还家________   ②无论魏晋________

③寻向所________   ④后遂无问________

3.翻译下列句子

(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

4.渔人遇桃源,“处处志之”,却“不复得路”,你认为其中寄寓了作者怎样的思想?

 

1.《桃花源记》陶渊明 2.①同“邀”,邀请②不要说,(更)不必说(3)标记(4)渡口 3.(1)领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。 (2)他们问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋两朝了。 4.寄寓了作者对美好的理想社会的追求,以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想。 【解析】 1.试题分析:文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《桃花源记》有关的文学常识。 2.试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“要”:同“邀”,邀请。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。 3.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“妻子”“绝境”“乃”“无论”等字词的翻译,“问今是何世”判断句的翻译。
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阅读下面的诗歌,完成下面小题。

夜宿七盘岭

沈佺期

独游千里外,高卧七盘西。山月临窗近,天河入户低。

芳春平仲绿,清夜子规啼。浮客空留听,褒城闻曙鸡。

【注释】①沈佺(quán)期:唐代诗人。②平仲:银杏的别称。③浮客:游子。诗人自指。

1.“夜宿七盘岭”中“宿”字的意思是     

2.“山月临窗近,天河入户低”描绘了什么样的情景?

3.这首诗表现了诗人当时怎样的心境?

 

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名著阅读。

这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

(1)这是对______的评价,作者是_____,他主要的翻译著作有______________________

(2)他在信中,经常以自己的经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,_________________________,获大奖不骄傲;____________,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。

 

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综合性学习。

班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,请你参与。

(1)很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。

①千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。    节日:__________

②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。    节日:__________

(2)品读下面的文字,写出其中隐含的人物事件和节日习俗。

它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

人物事件:_________    节日习俗:_________

(3)在全球一体化的今天,麦当劳、肯德基、韩日食品已逐步被中国老百姓接受,圣诞节、母亲节这一类外来节日也纷纷走进中国,你如何看待这一现象?请简要论述。

 

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古诗文默写。

(1)参差荇菜,左右流之。______________________

(2)_________________________。所谓伊人,在水之湄。

(3)___________,悠悠我心。纵我不往,____________

(4)《送杜少府之任蜀州》中,一扫离别的千古愁云,给人以积极向上的力量的名句是:__________________________

(5)《望洞庭湖赠张丞相》中,婉转地表达自己从政的心愿,希望得到引荐的诗句是:__________________________

 

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对下列病句修改不正确的一项是(    )

A. 在这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。(将“广泛”放到“交换”前面)

B. 石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。(“刚强不屈的”与“倔强的”重复,应去掉一个)

C. 通过这次活动,使同学们学到了很多知识。(“通过”或“使”去掉其一)

D. 学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。(在“有”的后面加上“无”)

 

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