阅读《舌尖上的军队》，回答后面小题
①曾几何时，一档名为《舌尖上的中国》的纪录片在央视热播，笔者就来说说舌尖上的军队。
②二战中，美军士兵对装备的午餐肉罐头深恶痛绝，他们甚至编出很多段子来调侃这种罐头。然而，在战时的英国，午餐肉罐头被当地百姓当作圣诞菜肴享用。这种落差就是国力的体现。
③越战之后，美国淘汰了老旧的马口铁罐头包装口粮。硬质罐头的重量、硬度影响了携带的便捷性。随着分子技术的发展，美国开始采用一种被称为软罐头的包装技术。采用软包装不仅拥有和马口铁罐头同样的保质期，还便于携带和空投。包装废物在战时也易于被掩埋或者带走。在执行秘密任务时，也不会因为碰撞而发出声响。
④最早使用软罐头技术的是美军特种部队。他们经常需要在越南丛林中执行超过十天的远距离巡逻或者偷袭任务，携带传统的硬质罐头非常不便。美军后勤部门拿出用于医疗包装的高分子材料包食物给士兵吃。美国一直用最新的科技来推动军队的饮食进步，并将其视为战斗力的一部分。
⑤除了软罐头之外，营养支持技术也是来自于美国 军方。营养支持本是医学专门技术。上世纪50年代，美军开始研究此项医学技术，通过给士兵注射营养液便可以维持生存，而且达到无损健康、保持精力旺盛的效果。美国军方打算送宇航员上太空，不进食则无需考虑宇航员的排便问题。最后这个实验失败了，因为即便什么都不吃仍然会有排便，人体的胆汁需要通过排泄系统排出。这种技术被用于治疗消化道出现问题的重症病人。中国就有因为癌症需要切除整个肠道和胃部的病人一直靠营养液维持生存，甚至结婚生子并存活。军队餐饮科技的进步实际上可以推动民用商业领域的进步。
⑥上世纪90年代，美国开始配发新型单兵口粮。这是一种可以自热并且携带安全的前线口粮。为了避免口味单调，美军开发出二十多种不同的菜品，甚至为回教徒和素食主义者开发出专用的口粮。
⑦我军有无类似的军用口粮呢？
⑧我军后勤部门一直在研发各种军用食品。其中最著名的是压缩饼干。压缩饼干可被视为炒面的升级版，当初制造压缩饼干是希望方便携带。随着生活水 平的提高，压缩饼干的口感和营养也有所改善。有很多人认为，压缩饼干是一种泡过之后可以变得很大的食品，这并不是制造者的目的。压缩饼干的单位热量也谈不上很高，至少与同等质量的肉类比没有什么优势。整体而言，这是一种不算先进的单兵口粮。
⑨中国真正具有技术含量的军用食品是脱水米饭，最早发明脱水米饭的是旧日本军队。中国改良了日本的技术，只要加入少量热水，脱水米饭就可以食用，口感也接近一般的米饭。上世纪90年代末，中国效仿美国研制了类似的单兵自热食品，发展到今天已经出现了十多种 不同的改良型号，适用于各个军兵种。
⑩一个国家的军队是否强大，不完全在于拥有多少飞机坦克航母，而吃饭的水平往往能体现其后勤能力。对军用食品的研制开发，是军队建设今后不断努力的一个重要方向。
1.从全文看，军用食品要具有哪些特点？
2.文章第⑧段加点的“不算先进”能不能改为“不先进”？请结合文段内容回答。
3.下列有关文章的理解和分析，不正确的一项是 （ ）
A. 文章的主体部分，分别介绍了美国和中国的军用食品发展情况，其中介绍美国军用食品是按时间顺序说明的。
B. 文章标题化用热播的纪录片“舌尖上的中国”，将神秘的军方信息生活化，新颖别致，容易引起读者阅读兴趣。
C. 文章第⑥段中举中国癌症病人靠营养液维持生存的事例，意在说明将医学上的营养支持技术运用到军用食品研制上是无法实现的。
D. 中国在军用食品技术研制发展上，与发达国家还有不小差距，这更需要我们加强技术创新，提高军用食品的技术含量。
文言文阅读
烟艇记
[南宋]陆游
①陆子寓居，得屋二楹①，甚隘而深，若小舟然，名之曰烟艇。客曰：“异哉！屋之非舟，犹舟之非屋也。以为似欤？舟固有高明奥丽②逾于宫室者矣，遂谓之屋，可不可耶？”
②陆子曰：“予少而多病，自计不能效尺寸之用于斯世，盖尝慨然有江湖之思，而饥寒妻子之累劫而留之，则寄其趣于烟波洲岛之间，未尝一日忘也。使加数年，男胜锄犁，女任纺绩，衣食粗足，然后得一叶之舟，入松陵，上严濑，历石门、沃洲，而还泊于玉笥③之下。醉则散发扣舷为吴歌，顾不乐哉!虽然，万钟之禄，与一叶之舟，穷达异矣，而皆外物。吾知彼之不可求，而不能不眷眷于此也。其果可求欤？意者使吾胸中浩然廓然，纳烟云日月之伟观，揽雷霆风雨之奇变，虽坐容膝之室，而常若顺流放棹④，瞬息千里者，则安知此室果非烟艇也哉!”绍兴三十一年八月一日记。
选自《渭南文集》，有删改）
【注】①楹：间。②高明奥丽：高大明亮，幽深华美。③玉笥（sì）：山名。④棹（zhào）：桨，文中代船。
1.解释下列句子中加点词。
①若小舟然（_______）
②自计不能效尺寸之用于斯世（_______）
③还泊于玉笥之下（_______）
④纳烟云日月之伟观（_______）
2.下列句子中“而”的用法，与例句相同的一项是（ ）
例：甚隘而深
A. 学而时习之 B. 出淤泥而不染 C. 拔山倒树而来 D. 言和而色夷
3.请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。
则 寄 其 趣 于 烟 波 洲 岛 之 间
4.请用现代汉语写出文中划线句的意思。
（1）则安知此室果非烟艇也哉!
（2）清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》）
5.请谈谈你从下列句中读出的弦外之音。
醉则散发扣舷为吴歌，顾不乐哉!
阅读骆宾王的《夏日游山家同夏少府》完成后面小题。
返照下层岑①，物外狎招寻②。
兰径薰幽珮，槐庭落暗金。
谷静风声彻，山空月色深。
一遣樊笼累，唯馀松桂心。
【注】：①层岑：层叠的小山。②物外狎招寻：追寻超然物外的生活。
1.请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深” 。
2.尾联卒章显志，说说表达了诗人怎样的思想感情。
专题与语文实践活动。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。请你参加“情系旅游”综合实践活动，并完成相关任务。
（1）【解读图表】小华同学关注“携程网”发布的《90后“旅行行为分析报告”》，她对其中一个统计图表（见下）发生了兴趣，请你把从中获得的结论写出来。
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（2）【设计名称】李芳同学去绍兴旅游，拍摄了一些景点照片。她准备将其中的一些照片分类编辑并配加描述文字发到“朋友圈”中。请你根据下面材料，为该组照片设计一个主题名称。（6个字以内）
主题名称：_______________________________________________
（3）【实践应用】根据下面的对话，代班长拟写一则通知。（只写正文，不超过60字）
班 长：又到春暖花开的季节了，周六的社会实践活动就去有“苏北第一楼”美称的雕花楼吧。
团支书：好啊，听说那是典型的明清风格的雕刻建筑。
班 长：是啊，那里的木雕、砖雕、石雕、壁雕等，内容丰富，寓意深刻，工艺精湛，具有较高的艺术、文化价值呢！
团支书：那我们就去那里踏青寻芳，感受传统工艺的魅力吧。你看我们什么时候出发？
班 长：上午8点整，在学校门口集中出发。
团支书：好的．写通知和点名的事就归你了。
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（名著阅读）
（1）阅读《西游记》中的一段文字，完成题目。
二魔拿入里面道：“哥哥，拿来了。”老魔道：“拿了谁？”二魔道：“者行孙，是我装在葫芦里也。”老魔欢喜道：“贤弟请坐。不要动，只等摇得响再揭帖儿。”行者听得道：“我这般一个身子，怎么便摇得响？只除化成稀汁，才摇得响。等我撒泡溺罢，他若摇得响时，一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢！”又思道，“不好不好！溺虽可响，只是污了这直裰。等他摇时，我但聚些唾津漱口，稀漓呼喇的，哄他揭开，老孙再走罢。”大圣作了准备，那怪贪酒不摇。大圣作个法，意思只是哄他来摇，忽然叫道：“天呀！孤拐都化了！”
那魔也不摇。大圣又叫道：“娘啊！连腰截骨都化了！”老魔道：“化至腰时，都化尽矣，揭起帖儿看着。”
①联系相关情节，写出孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的。
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②孙悟空的形象具有神性、人性、猴性，请结合选文或上下文相关情节，分析其人性方面的
特点。（说出一点即可）
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（2）下列有关名著的表述不正确的一项是（_______）
A．“服饰比画上还简单，不拿铁索，也不带算盘，就是雪白的一条莽汉，粉白朱唇，眉黑如漆，蹙着，不知道是在笑还是在哭”，描写的是《朝花夕拾》中的无常。
B．《西游记》中，观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和黎山老母、普贤、文殊化成母女，招四人为婿。
C．《水浒传》中的祝家庄凭三庄联防，机关密布，易守难攻。梁山好汉孙立利用和祝家庄老师栾廷玉同门师兄弟的关系，打入庄内，里应外合，攻下祝家庄。
D．《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和乔·哈泼一起到寡妇的房子后面的大树下去挖宝，后来又去闹鬼的屋子挖宝，遇到了印第安·乔伊。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①有意栽花花不发，__________________ 。
②________________，登高必自卑。
③东隅已逝，_________________。
④了却君王天下事，________________。
⑤《次北固山下》中描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的千古名句是：_________________________，___________________。
⑥毛泽东在《卜算子•咏梅》的小序中写道：“读陆游咏梅词，反其意而用之。”那陆游词中有“已是黄昏独自愁，更著风和雨”一句，毛泽东则写成：_______________，__________________。
