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阅读下面一段文字,并按要求作答。 诸多撼动心魄的故事,让你的心中酿满感动和暖意。...

阅读下面一段文字,并按要求作答。

诸多撼动心魄的故事,让你的心中满感动和暖意。诸多浓缩生命的真帝的感悟,净洁你的心灵,使得目光中没有了心事。诸多描绘美好生活的情景,使得遭遇风暴的情感重新荡漾起生命的憧,在安祥的诗意中思索。

①给文中加点的字注音。

_________________________________

②找出文段中的两个错别字并加以改正。

_________________________________________

 

niàng jǐng 帝 谛 祥 详 【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是:谛。  
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考点分析:
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古诗文名句默写

①晴空一鹤排云上,____________________________。(刘禹锡《秋词》)

②潮平两岸阔,_______________________________。(王湾《次北固山下》)

③了却君王天下事,___________________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

______________________,各领风骚数百年。(赵冀《论诗》)

⑤己所不欲,_________________。(《论语》)

⑥苟全性命于乱世,_______________________

⑦王安石在《登飞来峰》中表达为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是_____________________________________________

⑧我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充满希望,具有挂起风帆、直渡大海的精神,让我们用李白《行路难》 里的两句共勉:_____________________________________

 

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阅读下面材料,按要求写作。

我们熟悉的各种事物,都可能引发故事。比如眼睛、头发、嘴巴,比如校服、手机,又比如军训、旅游、社会实践活动,等等。这些物或事一定有不少值得挖掘的地方,有不少出人意料的富有戏剧性的故事。

请以《        的故事》为题,写一篇作文,不少于 600 字。

【提示】1.先将题目补充完整,可以在横线上填入诸如“头发”“军训”“一张电影票”等词语, 再去写故事。2.可以列一个提纲,把主要情节构思好,让情节有些波澜。3.要有合理的联想与想象,使故事情节更加生动、曲折、感人。

 

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阅读材料,完成下面的题目。

近几年, 一些地方计划增加中考和高考语文试卷的分值。对此,支持和反对的人都不少。市电视台正在制作一期关于这一问题的节目,如果你是赞成“语文加分计划”的嘉宾,你会对电视机前的观众们说些什么呢?

 

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阅读下面文言文,完成 小题

二翁登泰山

昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁 第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游翼、雍①, A    未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余B    未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩②者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力C    可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。

【注释】:①冀、雍:古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃一带。②曩:以往,过去, 从前。

1.解释加点的字词。

(1)甲翁之妻.子.去乡

(2)向.吾远游翼、雍

(3)绝.长江

(4)而至泰阴.

2.用 / 给下面句子断句,断两处。

曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山 今 吾 辈 方 逾 六 旬 何 老 之 有

3.翻译下列句子。

一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!

4.下面三个句子分别少了三个虚词,应填上的相应选项是()。

(1) A    未尝登泰山,君有意同行乎?

(2)是山余        B    未登。

(3)吾力C    可,无需相扶。

A. 亦,尚,然    B. 然,亦,尚    C. 然,尚,亦

5.《二翁登泰山》的故事给我们的启示是________

 

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阅读下面古诗,完成小题。

春题湖上

白居易

湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠,月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。

1.最绕不开杭州之美的诗人,当推白居易。在这首诗中,作者别出心裁地把农事诗化了,借农作物表现对湖区人民的关怀。请结合诗歌颈联进行分析。

2.本诗写于白居易离任杭州的那年春天,全诗表现了诗人怎样的思想情感?

 

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