下列句子没有语病的一项是()。 A. 世界田径室内巡回赛卡尔斯鲁厄站男子 60 ...

下列句子加点的词语使用恰当的一项是()。

A. 面对不幸，与其无休止地震荡这些痛苦的往事，不如学学落满尘土的水杯，把痛苦 沉．淀．在杯底。

B. 澳大利亚旅游热点大堡礁珊瑚近年受棘冠海星腐．蚀．，澳政府将拨款 6000 万澳元作为 保育资金。

C. 班主任的一席话让他大．彻．大．悟．，他明白了母亲的良苦用心，不再叛逆消沉，专心投 入了学习。

D. 呼啸了一夜的北风不知何时突然戛．然．而．止．，空气清爽如甘美的琼浆，天气温静如熟 睡的少女。

下列各项中，没有错别字的一项是()。

A. “恶搞丑化经典”行为何时消声匿迹 / 本报假期照例停刊一期，特此通知 / 专家 题议西安改名，网友：不如干点实事！（摘自网页文案）

B. 隐密一世只为花开一时 / 夜深星澜时候，将军挑灯看剑 / 我的心是一座小城，没 有 杂乱，没有喧嚷，只有一阵微风。（摘自 QQ 签名）

C. 风筝在天底下拼命挣扎，想挣脱线的牵引 / 如果爱没有界限，保质期是永远 / 燕 子，不知何时已翩然归来（摘自班级黑板报）

D. 摩损率越大，材料的耐摩性越差 / 低洼盐碱地地势低平，排水不畅 / 人也像大自 然中的候鸟一样，不断迁徒（摘自学生笔记）

下面语段中加点字拼音正确的一项是()。

历史是缄．默的回忆，建筑是有声的历史。建筑的存在让历史有了可寻的依据。记载．辉煌 与落魄的罗马广场，烧灼．瑰丽与凶残的大角斗场，映射豪华与糜烂的卡拉卡拉浴场……在这 里，所有的一切都要追根溯．源。

A. jiān    zǎi    zhuó    sù    B. xián    zǎi    zhú   shuò

C. jiān    zài    zhú    shuò    D. xián    zài    zhuó    sù

满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子，使人睿智成长；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚。种下一粒种子，可能会影响我们一生。

请以“种下一粒种子”为题写一篇作文。

（1）有些话“只可意会不可言传”，姓名、班级、学校，都是顶级机密，不可随意泄露。

（2）“文章本天成，妙手偶得之”，除了诗歌，我们欢迎你释放天性、尽“情”创造！

（3）写作就要享受酣畅淋漓、笔扫千军，一篇佳作可不能少于600字！

我的文学生涯

陈忠实

①我生长在一个世代农耕的家庭，听说我一位老爷（父亲的爷爷)曾经是私塾先生，而父亲已经是一个纯粹的农民，是村子里头为数不多的几个能打算盘也能提起毛笔写字的农民。

②我在新中国成立后的第二年入学，直到1962年高中毕业回乡，之后作过乡村学校的民办教师、乡（公社）和区的干部，整整16年。对中国农村和中国农民的了解，是这段生活给予我的。直到1978年秋天，我调入西安郊区文化馆。我再三地审视自己、判断自己，还是决定离开基层行政部门转入文化单位，去读书、去反省以便皈依文学。1982年冬天，我调到省作协专业创作组。在取得对时间的完全支配权之后，我几乎同时决定，干脆归老家，彻底清静下来，去读书，去回嚼20年里在乡村基层工作的生活积蓄，去写属于自己的小说。我的经历大致如此。

③我在小学阶段没有接触过文学作品，尚不知世有“作家”和“小说”。上初中时我阅读的头一本小说是《三里湾》，这也是我平生阅读的第一本小说。赵树理对我来说是陌生的，而三里湾的农民和农村生活对我来说却是再熟识不过的。这本书把我有关农村的生活记忆复活了，也是我第一次验证了自己关于乡村、关于农民的印象和体验，如同看到自己和熟识的乡邻旧生活的照片。这种复活和验证在幼稚的心灵引起的惊讶、欣喜和浮动是带有本性的。我随之把赵树理已经出版的小说全部借来阅读了。这时候的赵树理在我心目中已经是中国最伟大的作家；我人生历程中所发生的第一次崇拜就在这时候，就是赵树理。也就在阅读赵树理小说的浓厚兴趣里，我写下了平生的第一篇小说《桃园风波》，是在初中二年级的一次自选题作文课上写下的。我这一生的全部有幸和不幸，就是从阅读《三里湾》和这篇小说的写作开始的。

④随着阅读范围的扩大，我的兴趣就不仅仅局限于验证自己的生活印象了。一本本优秀的文学作品，在我眼前展开了一幅幅见所未见、闻所未闻的画卷……所有这些震撼人心的书籍，使我的眼睛摆脱开家乡灞河川道那条狭窄的天地，了解到在这小小的黄土高原的夹缝之外，还有一个更广阔的世界。我的精神里似乎注入了一种强烈的激素，跃跃欲成一番事业了。父亲自幼对我的教诲，比如说人要忠诚老实啦，本分啦，勤俭啦，就不再具有权威的力量。我尊重人的这些美德和规范，却更崇尚一种义无反顾的进取精神，一种为事业、为理想而奋斗的坚忍不拔和无所畏惧的品质。

⑤父亲对我的要求很实际，要我念点儿书，识得字儿，算个数不叫人哄了就行了，他劝我做个农民，回乡种庄稼，他觉得由我来继续以农为本的农业是最合适的。开始我听信他的话，后来就觉得可笑了，让我挖一辈子土粪而只求得一碗饱饭，我的一生的年华就算虚度了。我不能过像阿尔青（保尔的哥哥）那样只求温饱而无理想追求的猪一样的生活。大约在高中二年级的时候，我想搞文学创作的理想就基本形成了。

⑥而我面对的现实是：高考落第。我们村子里第一个高中毕业生回乡当农民，很使一些供给孩子读书的人心里绽了劲儿。我的压力又添了许多，成为一个念书无用的活标本。回到乡间，除了当农民种庄稼，似乎别无选择。在这种别无选择的状况下，我选择了一条文学创作的路，这实际上无异于冒险。我阅读过中外一些作家成长道路的文章，给我的总体感觉是，在文学上有重要建树的人当中，幸运儿比不幸的人要少得多。要想比常人多有建树，多有成就，首先要比常人付出多倍的劳动，要忍受难以忍受的艰辛甚至是痛苦的折磨。有了这种从旁人身上得到的生活经验，我比较切实地确定了自己的道路，消除了过去太多的轻易获得成功的侥幸心理，这就是静下心来，努力自修，或者说自我奋斗。

⑦我给自己定下了一条规程，自学四年，练习基本功，争取四年后发表第一篇作品，就算在“我的大学”领到毕业证了。结果呢？我经过两年的奋斗就发表作品了。当然，我忍受过许多在我的孩子这一代人难以理解的艰难和痛苦，包括饥饿以及比鼓励要更多的嘲讽，甚至意料不到的折磨与打击。为了避免太多的讽刺和嘲笑对我平白无故带来的心理上的伤害，我使自己的学习处于秘密状态，与一般不搞文学的人绝口不谈文学创作的事，每被问及，只是淡然回避，或转移话题。即使我的父亲也不例外。

⑧我很自信，又很自卑，几乎没有勇气拜访求教那些艺术家。像柳青这位我十分尊敬的作家，在他生前，我也一直没有勇气去拜访。尽管我是他的崇拜者。我在爱上文学的同时期，就知道了人类存在着天才的极大差别。这个天才搅和得我十分矛盾而又痛苦，每一次接到退稿信的第一反应，就是越来越清楚地确信自己属于非天才类型。尤其想到刘绍裳戴着红领巾时就蜚声文坛的难以理解的事实，我甚至悲哀起来了。我用鲁迅先生“天才即勤奋”的哲理与自己头脑中那个威胁极大的天才的魔影相抗衡，而终于坚持不辍。如果鲁迅先生不是欺骗，我愿意付出世界上最勤奋的人所能付出的全部苦心和苦力，以弥补先天的不足。

【注】陈忠实，男，中国当代著名作家，《白鹿原》是陈忠实的代表作品，1997年获茅盾文学奖，被教育部列入“大学生必读”系列。

1.文章记叙了作者的文学生涯，阅读第③—⑦段，完成下列表格。

2.结合上下文，简要谈谈对第⑧段划线句子的理解。

3.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（    ）（    ）

A. 文章以“文学创作”为线索，串联起了一个农村高考落榜生的奋斗生涯。

B. 文章采用“并列结构”，从第三段开始采用顺叙手法记叙自己的文学生涯。

C. 作者认为，选择文学创作就是选择冒险，因为走这条路的人很少，同时还要承受一般人所难以理解的艰难和痛苦、折磨和打击。

D. 作者的创作题材大多与农民、农村有关，这主要得益于他有整整16年的乡村生活经验。

E. 文章第⑤段写到“我不能过像阿尔青（保尔的哥哥）那样只求温饱而无理想追求的猪一样的生活”，采用比喻的修辞手法，形象地体现出“我”不愿屈服于命运、渴望改变人生的想法。

4.阅读全文，结合链接材料，说说你从陈忠实和黄渤的过程中得到了哪些相同的启示？并结合自己的学习实践谈谈你的感悟。

【链接材料】黄渤长相平凡，好像一点都不具备成为演员的潜质。“北漂”时，他曾遭受许多轻视和讽刺，一度只能吃方便面充饥，但他没有放弃，坚信自己会成功，战胜了许多旁人难以想象的困难，最终成为“60亿票房”演员。