阅读下面的文章，完成后面小题。
源源本本
舒婷
床垫晒过了，被单和窗帘等织物浆洗过了，冬菇和黄花菜因吸饱了阳光，黄灿灿地都密封贮存起来。一切都准备好，就等梅雨季节来临。
可是，每天每天，太阳若无其事准时上班，阳光已慷慨得近似奢侈。道路依然干燥。人们开始频频眺望天空。在乡下，农民们忧郁地在田埂上走来走去，抽水机也搬出来了。报纸开始排出抗旱消息。
望雨的心情犹如守候一位爱唠叨的老朋友。来得密了真觉得烦，在该来不来的时候，无论手上忙着什么，心总是慌慌地倾听着门外。
于是忆起小时候背着书包在水洼边流连而屡屡迟到的事。尤其夏日骤雨初歇，无论马路上有多少灰尘和落叶，积水依然澄清，映出明净的天空，冉冉的云和摇动的树枝。童话里说有个孩子，失足掉进水洼，竟漫游了一个奇异的世界。至今我还信，只是这扇门需用幻想的眼睛来叩开。
覆着绿苔的清泉，在怪石间迂回跳跃的小溪，卵石铺底的河流，都能使人喜悦。人在经过水的沐浴之后，重新变得柔韧、挺拔、新鲜。我曾经问我的老师蔡其矫：“何以有水源的地方都会唤起一种感动？”
“因为，”他偏着头，仿佛听着心中的流水之声。“生命起源于水。”
他接着问：“除了水，你最喜欢什么？”
“植物。”我不假思索地口答。
家中长辈们常说，我的手刚能离开母亲的衣角独立行走时，立即攥住了一支“草籽花”。我时常无限惊异于植物自己的语言和表情。经过训练的手可以创造闻名的插花艺术，但大自然花的部落却有自己的组合方式，而且更加和谐、优美，具有竞争的蓬勃生机。
四岁的儿子对我说，“妈妈，葡萄还绿的时候摘它，它很痛，要是红了，它很高兴让我们采。”
我惊讶地问：“你怎么知道的呀？”
“因为我使劲拽，绿葡萄紧紧抓住枝条，熟了的时候，我们要忘了采，它就难过地一颗一颗落在地上。”
我弯腰摸摸孩子的脸，像母树以枝条拂过它的腋芽。
我和儿子有共同的经验。我的校园每年两次剪枝，我经过那些狼藉一地的权枝时，仿佛处在大屠杀之中。那四周无声的尖叫使我逃也似的飞跑，直跑到浑身发抖为止。
是广州的植物园，使我好像接近了生命秘密的边缘。
那是极普通的深秋初冬一个日子，云层很薄，阳光也不来装饰。水很静，完完全全。可能还很浅，但深绿色的浮游生物使水湾深邃幽远。水杉的华丽的树冠直垂到水面，看去像庞大的动物在饮水。庄严的水，安静的树，风蹑足远去。我脚下的草地似乎渗出水来，凉凉的水意从我的脚跟导向全身。那一刻我迷迷惘惘地听到有无声的语言呼唤我，我全身都在主动回答。那树木始终严肃地凝视着，要提醒我一个雪亮的，然而却隔着层层云雾的秘密。
也许，我曾经是它们的同类？
我终究不能判断那些水杉和我交换的眼色该怎么翻译。但我发觉我盼雨的心情是一棵植物的爱恋和希望。
可是，人类和水的关系不也是自然一个无可违抗的法则吗？
1.“我和儿子有共同的经验”一句中“共同的经验”指的是什么？
2.文章写了几件与植物有关的事情？请分条简要概括。
3.文中画线的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
（1）望雨的心情犹如守候一位爱唠叨的老朋友。
（2）葡萄还绿的时候摘它，它很痛，要是红了，它很高兴让我们采。
4.文章结尾为什么说 “我盼雨的心情是一棵植物的爱恋和希望”？这句话有何作用？（原创）
阅读下列文言文，完成后面小题。
（一）萧颖士开元二十三年及第，恃才傲物，敻无与比，常自携一壶，逐胜郊野。偶憩于逆旅，独酌独吟。会有风雨暴至，有紫衣老人领一小童避雨于此。颖士见其散冗，颇肆陵侮。逡巡，风定雨霁，车马卒至，老人上马，呵殿而去。颖士仓忙觇之，左右曰：“吏部王尚书，名丘。”初，颖士尝造门，未之面，极所惊愕。明日，具长笺造门谢，尚书命引至庑下，坐而责之，且曰：“所恨与子非亲属，当庭训之耳。”顷曰：“子负文学之名，倨忽如此，止于一第乎？”颖士终扬州功曹。
（二）魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门监者。公子闻之，往请，欲厚遗之，不肯受，……公子于是乃置酒大会宾客。坐定，公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。”公子引车入市。
注：公子：魏公子，战国时魏昭王少子，昭王死后，安釐王即位，封公子为信陵君。
1.下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ）
A. 颖士仓忙觇之（打听，调查）
B. 颖士尝造门（到……去）
C. 欲厚遗之（遗留）
D. 公子从车骑，虚左（空出）
2.下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）
A. 老人上马，呵殿而去/人不知而不愠
B. 偶憩于逆旅，独酌独吟。/苟全性命于乱世
C. 为大梁夷门监者/公输盘为楚造云梯之械
D. 公子于是乃置酒大会宾客/见渔人，乃大惊，问所从来
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①所恨与子非亲属，当庭训之耳。
②侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。
4.萧颖士和魏公子（信陵君）的待人态度有何不同？请简要回答。
阅读下面这首古诗，完成后面小题。
山中雪
郑燮
晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。
檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。
1.诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？
2.请对“檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲”作简要赏析。
将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填写序号）
山水是自然最生动、最完美的体现。_____________________________________。人们品读山水，可以领悟到世界的兴衰变迁，人生的喜怒哀乐，故历代文人墨客无不与名山大川寻求灵感。
①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者。
③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；
④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
补写出下列名句的上句或下句。
①塞下秋来风景异，________。四面边声连角起，千嶂里，__________。(范仲淹《渔家傲》)
②北风卷地白草折，胡天八月即雪。__________，__________。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
③ ________，__________小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
④ ________，__________而来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
根据拼音写汉字。
chán岩（______）浩hàn无垠（______） 如坐针zhān（______）
