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下列有关课文内容的理解与分析,正确的一项是 ( ) A. 《黄河颂》创作于解放战...

下列有关课文内容的理解与分析,正确的一项是 (   )

A. 《黄河颂》创作于解放战争时期,它唱出了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。

B. 《最后一课》是一篇小说,主人公为韩麦尔先生,小弗郎士即作者小时候。

C. 《土地的誓言》一文抒发了东北流亡青年对国土沦丧的悲哀之情。

D. 《木兰诗》采用北方民歌的形式,刻画了一位聪明勇敢、杀敌爱国的女英雄形象。

 

D 【解析】试题分析:A项,《黄河颂》创作于抗日战争时期。B项,《最后一课》中的小弗朗士是小说中塑造的人物形象,不是作者小时候。C项,《土地的誓言》的作者以倾诉式的语言,抒发了“九一八”事变之后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情和对故土的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩。  
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考点分析:
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下列句子中,标点符号使用正确的一项是 (  )

A. 黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!

B. 我这些课本,语法啦、历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的老朋友。

C. 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒,我的手掌一接近土地,心就变得平静。

D. 《木兰诗》选自“乐府诗集”卷二十五(北宋郭茂倩编,中华书局1979年版)。

 

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(题文)(2017年中考四川眉山卷)下列句子中,没有语病的一项是(  )

A. 美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。

B. 钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。

C. 为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。

D. 性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。

 

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下列句子中,加点成语使用有误的一项是 (  )

A. 这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人扑朔迷离之感,使人难明真相。

B. 这两大山系,奔流出数万条溪泉河流,汇聚成这九曲连环、奔腾呼啸的江流。

C. 垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦

D. 无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。

 

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下列词语书写全都正确的一项是 (  )

A. 澎拜      喷涌      钥匙      金柝

B. 忏悔      喧闹      奔弛      默契

C. 狂澜      祈祷      丰饶      屏嶂

D. 踱步      泛滥      骏马      肃静

 

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下列加点字的注音全都正确的一项是 (  )

A. (diān)      鸣(háo)      (jì)        (tiě)

B. (lǒng)      (zhù)      流(zhuó)      (dàn)

C. 头(pèi)       异(chà)      唤(zhāo)      (pò)

D. 罚(chéng)     育(pǔ)       痛(zhì)       啾(jiū)

 

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