阅读下面文字，按要求作文。 从前，有一个和尚，每次坐禅都产生一种幻觉：一只大蜘蛛...

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、 任课教师、校领导、心理辅导老师、保安、任选一个，表达感谢的心意。

要求：

①表达合理、得体；

②字数在 150 左右；

③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

文言文阅读

阅读文言文，完成 下列小题。

游黄山记

徐霞客

初六日 天色甚朗。 觅导者各携筇①手杖上山，过慈光寺。从左上，石峰环夹，其中石级为积雪所平，一望如玉。蔬木茸茸中，仰见群峰盘结，天都独巍然上挺。数里，级愈峻，雪愈深，其阴处冻雪成冰，坚滑不容着趾。余独前，持杖凿冰，得一孔置前趾，再凿一孔，以移后趾。从行者俱循此法得度。上至平冈，则莲花、云门诸峰，争奇竞秀，若为天都拥卫者。由此而入，绝岘②大小成两截的山危崖，尽皆怪松悬结。高者不盈丈，低仅数寸，平顶短鬣③，盘根虬干，愈短愈老，愈小愈奇，不意奇山中又有此奇品也！松石交映间，冉冉慢慢地僧一 群从天而下，俱合掌言：‚阻雪山中已三月，今以觅粮勉到此。公等何由得上也？‛且言：我等前海诸庵，俱已下山，后海山路尚未通，惟莲花洞可行耳。‛已而从天都峰侧攀而上，透峰罅④而下，东转即莲花洞路也。

【注释】：①筇(qióng):竹杖｡ ②岘(xiàn):小而高的山｡ ③鬣(liè):兽类颈上的长毛。这里用来 形容松针。④峰罅(xià)：山峰间的缝隙

1.对下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（    ）。

A. 其中石级/为积雪所平

B. 坚滑/不容着趾

C. 公/等何由得上也

D. 唯莲花洞/可行耳

2.解释下列句中加点的词语。

（1）余独．前________       （2）从行者俱循．此法得度_________

3.用现代汉语写出下面句子意思。

不意奇山中又有此奇品也！

4.选文主要写了黄山的松树，突出了一个“        ”字。

5.选文结尾记叙了一群僧人的惊叹，其作用是什么？

古诗阅读

野步

周密

麦陇风来翠浪斜，

草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶，

烂醉东风野草花。

1.这首诗一、二句通过描绘________、________等景物来表现漫步郊野所见的春日景色。

2.诗歌三、四句中“羡”“烂醉”两个词语表现了诗人怎样的心情？

非文学性作品阅读

阅读下面文章，完成 下列小题。

互联网孤独症候群

谢石

星期五的晚上，我的房间突然停电。在整整 5 分钟的时间里，应急灯让屋子里的一切 看上去一如往常，桌子上的书依然摆在之前的位置，刚洗完的衣服还有水珠滴滴答答往下 掉，但生活天翻地覆似的不同了，一样关键的生活必备品在这间房间里消失了——无法连接互联网，我掉线了。

迥异生活的最突出标志是，房间突然变得异常安静。可是，停电之前的生活多热闹，坐在房间里的我甚至还觉得有点吵。我的手机上有 4 个通讯软件，iPad 上有 6 个视频播放软件，微信上有 1027 位联系人和 52 个群聊小组，其中超过10个是频繁蹦出更新消息的500 人大群。停电前的每一刻都有无数热闹涌入这个房间——手机上时不时蹦出来的新提醒，来自天南地北的五花八门消息；视频网站正在播出的新节目，直播平台上看得到世界上另外一个困在房间里的人唠唠叨叨说些有的没的。互联网塑造了一个抵御孤独的防空洞，涵盖了光纤所及的所有社交关系，借此抵御生活真实的乏味。

我知道并不是只有我一个人过着这样的生活，因为像我一样的人造就了今天的互联网生态。这个庞大的孤独群体解释了为什么直播生意会如此兴盛。化解孤独大概是目前互联网最大的‚用户需求‛——作为群居动物的人类，在任何场合都想要寻找一种陪伴，希望有人陪着一起吃饭，一起打游戏，一起上班，一起过马路，一起看电视剧，一起听演唱会，一起天南地北地说些不着调的废话，哪怕只是在网线的另一端。

统计数据显示，仅在中国就已经有超过 200 家在线直播平台，以映客为例，这个直播软件目前下载量已经过亿，日活跃用户超过千万，而整个移动视频直播的市场规模预估超过 300 亿美元。知道世界此时此刻还有另一人在做同一件事，算是活在广阔世界的些许安慰。真实生活无法排解的孤单，就由技术来打破它。这大概是为什么在弹幕网站的视频里，经常出现的弹幕语是——有人在吗？

这个热闹体系之牢固，直到停电的时候才会惊觉，它其实只是一个空中楼阁。互联网是热闹的，但这种热闹到底属于谁？活在网络的热闹里，孤独就真地消失了吗？到头来，你和孤独之间，还不就只差了这一根网线的距离。

但在停电的空当里，我想起了另一种孤独——互联网造就的更特别的孤独——这种孤独恰恰属于站在网络热闹正中央的那个人。去年秋天我看了一场演唱会，那是歌手周笔畅在直播平台陌陌现场的演出。如果按参加人数计算的话，那场演唱会算得上周笔畅个人音乐生涯里规模最庞大的一次，在连续三天之内总计三小时的演出中，超过 1000 万人次参与了她的演唱会，这人数相当于坐满了 100 个国家体育场（鸟巢）。

但如果你真的站在录制现场，感受到的恰恰是异乎寻常的冷清。尽管 1000 万人听了她的演唱会，但舞台上的歌手却得不到 1000 万人的回应，至少现场没有。在占地 900 平方米的演播室里，穿着睡衣的周笔畅一个人站在舞台中央唱歌，全场只有不到 10 个人，每一首 歌曲终了，尽管屏幕上互联网另一端的观众们点击着‚鼓掌‛，但歌手在现场只能听到稀 稀拉拉的叫好，其中还包括没法为她鼓掌的摄像师和调音师。

过去的文章喜欢写艺术家获得的最高成就是表演到了极致时，黑压压的观众席传来的‚雷鸣般的掌声‛，可是今天的直播模式恰恰消解了这种成就感。对一个歌手来说，练习是孤独的，创作是孤独的，本该是认同感顶峰的现场演唱会，如今又被技术颠覆了。她的认同只出现在现场的软件对话框里，动画效果的手掌在屏幕上一开一合，播放着事先录制 好的标准化掌声音效。对精彩演出的赞同总是隔着屏幕，无法如往日那样真实地抵达表演者。那一刻我在想，如果周笔畅没来得及看屏幕，这一切赞许，岂不是对她来说都无效了？ 互联网未见得是孤独的解药，也许本身就创造了更大的孤独。热闹和孤独共生在同一个地盘上，在极致喧哗的舞台中央，站立着一个极致孤独的个体，为屏幕另一端的一个孤独个体唱歌。

就是因为这样，我特别喜欢我的传播学老师关于互联网所改变生活的评价。他说：‚基于社交媒体的账面社会资本扩增，很大程度上是通货膨胀。‛我想这个道理大概也适用于互联网孤独症候群，互联网时代带给我们的一切社交红利，所有那些看上去热闹的日子，无非都是科技带来的通货膨胀，而孤独的绝对价值，其实从来没有改变过。更何况，我们的时代或许还创造发行了新形式的‚孤独货币‛，让热闹的创造者也持有独特的孤独。

所幸，这种掉线的痛苦只持续了 5 分钟。重新通电的路由器把网络带回来了，生活终于可以继续了。这段时间之难熬，导致我记住了停电的准确时间是 4 分 48 秒。不过我现在真实的孤独就要结束了，我要回到互联网的热闹世界里。

就在重新打开直播软件的那一刻，我突然想到，如果此刻让人们回到真实人生的热闹里，大家会怎么选择呢？

其实我们也许一早就有了答案。1996 年，美国订票系统 Ticketmaster卖出了第一张在线订购的门票，那是一张美国职业棒球大联盟西雅图水手队的比赛门票，以往主要依靠电话和实体店售票的公司对于新业务非常好奇，还打电话去问买主，为什么要在互联网上订票？‚因为我不想跟人说话。‛电话一端冷冰冰的回答结束了对话，也从此开启了搭建在互联网之上的孤独生活。

1.请用简洁的语言概述什么是“互联网孤独症候群”。

2.结合语境，分别解释下列句中加点词语的意思。

（1）房间突然变得异常安静。可是，停电之前的生活多热．闹．，坐在房间里的我 甚至还觉得有点吵。

_______________________________________。

（2）停电前的每一刻都有无数热．闹．涌入这个房间——手机上时不时蹦出来的新 提醒，来自天南地北的五花八门消息。

___________________________________________。

3.文中举了周笔畅演唱会的事例有何作用？

4.“因为我不想跟人说话。”是不是互联网孤独症候群的症结之所在，谈谈你的理解。

努力学习的意义到底在哪里

吕不同

三年前，没上过一天学的外公，被肺心病折磨了八年后，自己在医院里拔掉鼻管，不理在床边跪成一排的三个舅舅的哀求，强行要求出院。

救护车把他送回家后，他坐在自己亲手做的那张帆布椅上，平静地交代完后事，把我叫到身旁说：‚不同，这个肺心病到底是什么病啊？好几年了，也没搞明白。我摸出手机搜了一下肺心病，告诉他这病的全名叫什么，有哪些症状。我每说一个症状，他就嘿嘿笑着说：

对对对，一点都没错。

我念完后，他又问：那这病最后把人弄死是因为什么？我闻言鼻子一酸，不忍再念。外公看着我说：孩子，念啊，这有什么关系。我犹豫了一会说：多器官衰竭。外公闻言点了点头，喃喃说了句：听起来好像很厉害。

沉默了一会，他眯着眼睛看了看对门门框上贴的春联对我说：‚你们年轻人现在还写对联么？我点点头说：也有人写。外公扭头看我一眼，伸手叫我把他扶起来，然后叫外婆拿来眼镜和纸笔。一屋子人见状围了上来，还有人连忙搬来一张小桌子。

外公没有理会他们，戴上眼镜，弓着背，手颤抖着，把本子放在自己的膝盖上，颤抖着手，一笔一划写了一副对联——

阴阳两隔哀思能抵

人间疾苦天府可消

我看了后说：外公，这好像是……葬礼上才会用的。外公笑着说：对啊，这就是我给自己写的挽联。

一屋子人传阅这副对联时，外公又对我说：你看这个“消”字是用三点水的好，还是用金字旁的“销”好？我还没说话，他突然兴奋起来，叫外婆帮他把那本已经翻烂的新华字典拿来。

拿到字典后，他先是用力地咳嗽了一下，吐出一口痰，然后扶了扶眼镜，右手食指在舌头上蘸了点口水，一页一页地翻开字典，郑重的样子像一个第一次查字典的小学生。

他查了十分钟。查到结果后他把纸拿回去，他得背更弓了，手也颤抖得更厉害。他在消字上打了个叉，在旁边写了个销字。写完后，他端详了一会，然后笑着说：嗯，这就对了。

半小时后，他坐不住了躺到了床上。

一个小时后，他喝了一小碗粥。

两个小时后，他开始胡言乱语。

四个小时后，说了几个简单的音节后，他的嘴轻轻合上，脑袋微歪，安详离世。享年八十一岁。

我其实不知道努力学习的意义是什么。

只是那天我看着行将就木的外公坐在灰暗的光线下，弓着背，眯着眼，像完成一个仪式一样，虔诚地去搞清楚两个汉字之间的区别时，我忘记了悲伤，忘记了去想如何在他人生最后的时间里去取悦他、安抚他。我只觉得全身的毛孔豁然张开，心里暖流涌动。

那一刻我没觉得他是我的亲人、我的长辈，我只庆幸自己能看到一个面对死亡毫无畏惧、毫无恐慌，在人生的终点还充满求知欲的生命。

我也不知道自己算不算是努力学习，但至少此时此刻，我还对未知的一切有着充足的兴趣，对那些不顾一切去探寻未知的人充满敬意和向往。

在可预见的未来，人类都不可能参透生死和永恒，但终归，我还是想多知道一点，多看一点，把世事里灰色区域的面积，尽量多挤压掉一点，使之变得黑白分明，是非可见。

如果死亡是一面镜子，那我希望有朝一日，在面对镜子里的自己时，我也能够像外公一样，不羞不愧，不怨不恼。如此才真算对得起过去自己做出的每一个选择，说过的每一句话，爱过的每一个人。

（选自《意林》2017年第7期）

1.文章主要叙述了临终前外公努力学习的两件事情，请分别用简洁的语言概括。

2.分析文章句中加点词语的表达效果。

3.选文划横线的句子在结构和内容上有什么作用？

4.文中说“我其实不知道努力学习的意义是什么”，文章的标题也为“努力学习的意义到底在哪里”，结合全文，请你说说努力学习的意义到底在哪里。