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阅读作文片段,按照要求进行修改。 读书有什么用?提到读书,人们很容易问到这句话。...

阅读作文片段,按照要求进行修改。

读书有什么用?提到读书,人们很容易问到这句话。而我的回答是——没用!这个答案,只是提醒你:读书不要太功利化了,不要太实用了。读书太功利太实用了,就和读书的真正意义背道而驰了。真正的读书,是以陶冶情操、升华人格、开拓视野、丰富人生、心灵纯洁为最终归宿的。读书的,不在当下,而是像雨露滋润万物后,万物所呈现的生机勃勃,是看不见和摸不着的。它是一种无形之用,是一种潜移默化,它能融进你的血液、精神、行动之中,悄悄地对你的生活、环境发生作用,会在不知不觉中改变你的人生轨迹。

所以,_____________ ,这才是读书的最高境界,也是最难能的境界。

(1)画线句中有一个短语使用不当,应把______改为______”。

(2)结合上文,在横线上填写一句话,作为上文的总结。

 

(1)心灵纯洁 纯洁心灵 (2)排除一般意义上的“功利实用”,只为求得自身的完善而读书。 【解析】这是一道综合性学习试题。(1)本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。画线句①中“陶冶情操、升华人格、开拓视野、丰富人生”都是动宾关系的短语,所以应该把“心灵纯洁”改为“纯洁心灵”,使其结构一致。(2)此题考查引号的作用。结合下文“它是一种无形之用”“悄悄地对你的生活、环境发生作用”可知“用”是需要着重指出的部分,应该把引号加在“用”上。(3)此题考查学生补写句子的能力。解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。此题应该扣住“为了完善自我而读书”来回答。  
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考点分析:
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【材料1】公祭日,这张漫画刷屏

【材料2】尽管和平与发展是世界主流,但是不可否认的是,日本右翼势力的军国主义之心不死,修改历史教科书、否认南京大屠杀、参拜靖国神社,诸多现象充分说明,世界并不平静,也不安稳,面对这种局面,我们自己首先不要忘记过去,不要忘记自己的伤疤,在此基础上,才能够振作精神,勤奋工作,全力提升综合国力。只有直面伤疤,直面伤痛,才能够分清敌友,明辨是非,才能够明白自己身上的责任。

但是,不容否认的是,随着伤痛的远去以及经历大屠杀的老人的不断去世,加之有些人在利益面前的“健忘症”,大屠杀的历史记忆在有些人身上,已经变得遥远而渺茫。于是,有人拆掉了抗日纪念馆,要建设大型商业中心;有人拆除了侵华日军罪恶馆,要建设生活小区;有的地方的抗日烈士陵园早已荒草萋萋,无人管理;而为了盈利,照相馆摆出日本军服和军刀当做拍照道具;为了招揽游客,游客“扮演鬼子抓花姑娘”的闹剧竟也不时上演。(    )种种迹象表明,有些人早已将民族惨痛的历史抛到脑后。在此环境之下,申报“南京大屠杀”为世界记忆遗产,就显得尤为重要。

历史不能忘记。申报“南京大屠杀”为世界记忆遗产,与确定中国人民抗日战争胜利纪念日和设立南京大屠杀死难者国家公祭日一样,都是铭记历史、开拓未来的重要举措,意义重大。

(节选自《为南京大屠杀申遗是铭记历史》,来源:长江网,作者:曲征)

【材料3】近日,在距离南京侵华日军大屠杀遇难同胞纪念馆不远处,一家名为“大开沙界”的餐厅正成为当地市民愤慨的源头——这个餐厅的名字,谐音为“大开杀戒”。

南京当地一些市民认为,在如此敏感的地方开设如此名字的餐厅,不仅是对遭受侵华日军迫害致死的同胞们的不敬,也是对国人情感的冒犯。该餐馆所在地——南京市建邺区市场监督管理局已介入调查。

之所以会成为众矢之的,是因为该餐厅距离纪念馆不远,又在(12月13日)国家公祭日前后开业,“时节敏感”,相关部门表示,在商标使用上确实“还不够规范”,他们已对商家进行劝说,要求商家将中文字样遮挡或撤下。

“大开沙界”方面也表示:“这几天我们一直在等政府部门给出指导意见,以建议我们下一步到底要如何调整。只希望事情不会弄大。”

事情回溯到几天前,12月8日晚,有网友在微博上发帖称,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆(又称江东门纪念馆)200米开外,一家新开的沙拉店招牌竟写着“大开沙界”,与成语“大开杀戒”谐音相同,而且招牌上方还正对着国家公祭日的标语——“正义必胜、和平必胜、人民必胜”。

此时,该门店内外已经看不到“大开沙界”字样,其英文名称旁原本对应着中文的地方均被掩住,户外的广告牌也已经撤下。

作为商标,“大开沙界”四个字是否带有不良影响?对于上述投诉,网友也是评论不一。

有人表示支持,“明显这种店名就是很敏感的,登记的时候相关部门怎么同意的?”也有声音说,名字并无不妥,只是在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆附近,让人有些“尴尬”,“没必要上纲上线”

(来源:联商网。作者:刘晓悦)

1.简要分析【材料1】中漫画打动人心的原因。

2.阅读第3则材料,在第2则材料画线句子后补写一个事实论据,使之与语境吻合。

3.结合上述三个材料,说说如何让青年一代更好地铭记历史。

 

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浔阳楼宋江吟反诗

只说宋江自在营中将息了五七日,觉得身体没事,病症已痊,思量要入城中去寻戴宗。又过了一日,不见他一个来。次日早膳罢,辰牌前后,揣了些银子,锁上房门,离了营里。信步出街来,径走入城,去州衙前左边寻问戴院长家。有人说道:“他又无老小,只在城隍庙间壁观音庵里歇。”宋江听了,寻访直到那里,已自锁了门出去了。宋江又寻问卖鱼牙子张顺时,亦有人说道:“他自在城外村里住;便自卖鱼时,也只在城外江边。只除非讨赊钱入城来。”

宋江听罢,又寻出城来,直要问到那里。独自一个,闷闷不已,信步再出城外来,看见那一派江景非常,观之不足。正行到一座酒楼前过,仰面看时,傍边竖着一根望竿,悬挂着一个青布酒旗子,上写道:“浔阳江正库。”雕檐外一面牌额,上有苏东坡大书“浔阳楼”三字。宋江看了,便道:“我在郓城县时,只听得说江州好座浔阳楼,原来却在这里。我虽独自一个在此,不可错过。何不且上楼去,自己看玩一遭?”宋江来到楼前,看时,只见门边朱红华表,柱上两面白粉牌,各有五个大字,写道:“世间无比酒,天下有名楼。”宋江便上楼来,去靠江占一座阁子里坐了;凭栏举目,喝采不已。

酒保上楼来问道:“官人还是要待客,只是自消遣?”宋江道:“要待两位客人,未见来,你且先取一樽好酒,果品、肉食只顾卖来,鱼便不要。”酒保听了,便下楼去。少时,一托盘把上楼来,一樽蓝桥风月美酒,摆下菜蔬时新果品按酒,列几般肥羊、嫩鸡、酿鹅、精肉,尽使朱红盘碟。宋江看了,心中暗喜,自夸道:“这般整齐肴馔,济楚器皿,端的是好个江州。我虽是犯罪远流到此,却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹,却无此等景致。”独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沈醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,利又不就,倒被文了双颊,配来在这里;我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏,宋江寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道:

自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。

不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。

宋江写罢,自看了,大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那西江月后再写下四句诗,道是:

心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。

他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!

宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作。”写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回。再饮过数杯酒,不觉沉醉,力不胜酒,便唤酒保计算了,取些银子算还,多的都赏了酒保,拂袖下楼来。踉踉跄跄,取路回营里来。开了房门,便倒在床上,一觉直睡到五更。酒醒时,全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节。当时害酒,自在房里睡卧,不在话下。

(节选自《水浒传》第三十九回,有删改)

1.根据选文内容,填写下表。

关于情节

关于人物心情

寻友不着

________

_______

喝彩暗喜

畅饮沈醉

_______

______

欢喜狂荡

 

 

2.结合文中两首诗,简要分析宋江当时复杂的内心世界。

3.宋江浔阳楼吟反诗在全书情节中的作用是什么?

 

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【文言阅读】

陈留董宣为洛阳令。湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,以奴骖乘,宣于夏门亭候之,驻车叩马,以刀画地,大言数主之;叱奴下车,格杀之。主即还宫诉帝,帝大怒,召宣,欲棰杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀人,将何以治天下乎?臣不须棰,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之。使宣叩头谢主,宣不从;使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同!”因敕:“强项令出!”赐钱三十万,宣悉以班诸吏。由是能搏击豪强,京师不震栗。

在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛、敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之!”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。拜子并为郎中,后官至齐相。

(《后汉书·董宣传》)

注:①湖阳公主:东汉光武帝刘秀的姐姐。下文又称“主”。②苍头:奴仆。③骖乘:在车右边陪乘。④帝:即汉光武帝。⑤文叔:刘秀的字。⑥班:分发。

1.与“宣悉班诸吏”中“以”的意义和用法相同的一项是(  

A. 宣尝为二千石    B. 头击楹

C. 塞忠谏之路也    D. 衣食所安,弗敢专也,必分人

2.解释下面的加点字。

①大言数主之___使顿之___  ③京师不震栗____格杀之____

3.用现代汉语翻译下面句子。

陛下圣德中兴,而纵奴杀人,将何以治天下乎?

4.第②段文字对于塑造董宣这一人物形象有哪些作用?

 

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【古诗阅读】

新凉

徐玑

水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。

黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。

【注释】①徐玑:南宋时温州诗人,“永嘉四灵”之一。②田畴:田地,田野。

1.本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、__________的景象。

2.描绘“水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低”所表现的画面。

 

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请从简爱、香菱、闰土、杜小康中选择一人交朋友,仿照示例,写出理由。

示例:杨修,我心中的才子。《三国演义》中,虽然有人说他恃才放旷,我欣赏他的“解字拆门”的聪明才智。

 

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