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浔阳楼宋江吟反诗 只说宋江自在营中将息了五七日,觉得身体没事,病症已痊,思量要入...

浔阳楼宋江吟反诗

只说宋江自在营中将息了五七日,觉得身体没事,病症已痊,思量要入城中去寻戴宗。又过了一日,不见他一个来。次日早膳罢,辰牌前后,揣了些银子,锁上房门,离了营里。信步出街来,径走入城,去州衙前左边寻问戴院长家。有人说道:“他又无老小,只在城隍庙间壁观音庵里歇。”宋江听了,寻访直到那里,已自锁了门出去了。宋江又寻问卖鱼牙子张顺时,亦有人说道:“他自在城外村里住;便自卖鱼时,也只在城外江边。只除非讨赊钱入城来。”

宋江听罢,又寻出城来,直要问到那里。独自一个,闷闷不已,信步再出城外来,看见那一派江景非常,观之不足。正行到一座酒楼前过,仰面看时,傍边竖着一根望竿,悬挂着一个青布酒旗子,上写道:“浔阳江正库。”雕檐外一面牌额,上有苏东坡大书“浔阳楼”三字。宋江看了,便道:“我在郓城县时,只听得说江州好座浔阳楼,原来却在这里。我虽独自一个在此,不可错过。何不且上楼去,自己看玩一遭?”宋江来到楼前,看时,只见门边朱红华表,柱上两面白粉牌,各有五个大字,写道:“世间无比酒,天下有名楼。”宋江便上楼来,去靠江占一座阁子里坐了;凭栏举目,喝采不已。

酒保上楼来问道:“官人还是要待客,只是自消遣?”宋江道:“要待两位客人,未见来,你且先取一樽好酒,果品、肉食只顾卖来,鱼便不要。”酒保听了,便下楼去。少时,一托盘把上楼来,一樽蓝桥风月美酒,摆下菜蔬时新果品按酒,列几般肥羊、嫩鸡、酿鹅、精肉,尽使朱红盘碟。宋江看了,心中暗喜,自夸道:“这般整齐肴馔,济楚器皿,端的是好个江州。我虽是犯罪远流到此,却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹,却无此等景致。”独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沈醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,利又不就,倒被文了双颊,配来在这里;我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏,宋江寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道:

自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。

不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。

宋江写罢,自看了,大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那西江月后再写下四句诗,道是:

心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。

他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!

宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作。”写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回。再饮过数杯酒,不觉沉醉,力不胜酒,便唤酒保计算了,取些银子算还,多的都赏了酒保,拂袖下楼来。踉踉跄跄,取路回营里来。开了房门,便倒在床上,一觉直睡到五更。酒醒时,全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节。当时害酒,自在房里睡卧,不在话下。

(节选自《水浒传》第三十九回,有删改)

1.根据选文内容,填写下表。

关于情节

关于人物心情

寻友不着

________

_______

喝彩暗喜

畅饮沈醉

_______

______

欢喜狂荡

 

 

2.结合文中两首诗,简要分析宋江当时复杂的内心世界。

3.宋江浔阳楼吟反诗在全书情节中的作用是什么?

 

1.闷闷不已 凭栏赏景感恨伤怀乘兴题诗 2.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。”几句诗透露出宋江有远大抱负;但现实是“飘蓬江海”“刺文双颊”,他对自己当前处境很不满意;屡遭不顺,已近穷途,心中便生反抗之心,拿黄巢自比,发泄不爽。 3.这一情节是宋江这一人物命运的转折点,因为题反诗,把自己逼上了绝路,加入梁山后又迅速成为义军首领;同时这也是梁山义军队伍发展的转折点,江州劫法场之后宋江、李逵等一批好汉上了梁山,声势迅速壮大。 【解析】 1.本题考查学生对阅读作品掌握情节线索和对人物情感理解的能力。解答此类问题,首先仔细阅读文章,熟悉全文的情节,最好把故事情节分出几个片段,看每一片段中人物的表现及作者对人物的描写,抓住关键的描写处,找出不同点。从“独自一个,闷闷不已”“我虽是犯罪远流到此,却也看了些真山真水”“潸然泪下,临风触目,感恨伤怀”“手舞足蹈,又拿起笔来,去那西江月后再写下四句诗”可以提炼出问题的答案。 2.此题考查学生揣摩人物心理的能力。作答时可以从文章的情节、人物的语言动作以及神态来考虑,要将人物的心理整合到文章中去。第一首诗宋江感慨自己的经历,抒发壮志难酬的苦闷;第二首流露出反抗之心。 3.这是一道考查名著阅读的题型。名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。“宋江浔阳楼吟反诗”是宋江命运的转折点,为下文他被逼上梁山埋下了伏笔。
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【文言阅读】

陈留董宣为洛阳令。湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,以奴骖乘,宣于夏门亭候之,驻车叩马,以刀画地,大言数主之;叱奴下车,格杀之。主即还宫诉帝,帝大怒,召宣,欲棰杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀人,将何以治天下乎?臣不须棰,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之。使宣叩头谢主,宣不从;使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同!”因敕:“强项令出!”赐钱三十万,宣悉以班诸吏。由是能搏击豪强,京师不震栗。

在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛、敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之!”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。拜子并为郎中,后官至齐相。

(《后汉书·董宣传》)

注:①湖阳公主:东汉光武帝刘秀的姐姐。下文又称“主”。②苍头:奴仆。③骖乘:在车右边陪乘。④帝:即汉光武帝。⑤文叔:刘秀的字。⑥班:分发。

1.与“宣悉班诸吏”中“以”的意义和用法相同的一项是(  

A. 宣尝为二千石    B. 头击楹

C. 塞忠谏之路也    D. 衣食所安,弗敢专也,必分人

2.解释下面的加点字。

①大言数主之___使顿之___  ③京师不震栗____格杀之____

3.用现代汉语翻译下面句子。

陛下圣德中兴,而纵奴杀人,将何以治天下乎?

4.第②段文字对于塑造董宣这一人物形象有哪些作用?

 

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【古诗阅读】

新凉

徐玑

水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。

黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。

【注释】①徐玑:南宋时温州诗人,“永嘉四灵”之一。②田畴:田地,田野。

1.本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、__________的景象。

2.描绘“水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低”所表现的画面。

 

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请从简爱、香菱、闰土、杜小康中选择一人交朋友,仿照示例,写出理由。

示例:杨修,我心中的才子。《三国演义》中,虽然有人说他恃才放旷,我欣赏他的“解字拆门”的聪明才智。

 

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对下列句子运用的修辞手法及理解不正确的一项是(    )

A. 屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。

——运用夸张的修辞方法,表现了范进中举后,胡屠户阿谀奉承,极力讨好的丑态。

B. 心中的苦闷不在家信中发泄又到哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦又向谁诉呢?

——运用设问的修辞方法,强调了父母应该是孩子发泄苦闷时的倾听者。

C. “这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。

——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。

D. 生活以痛吻我,我却报之以歌。

 

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下列加点的成语使用有误的一项是 (  )

A. 我花了老半天功夫做的几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡

B. 就冲着你曾经三顾茅庐的这番情意,你说的聚会我铁定是要去的。

C. “低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们,骑共享单车逐步成为许多人的出行首选。

D. 端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗,已在我们的头脑中根深蒂固

 

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