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下面这张邮票表现的是《水浒》中的《______》故事,画面中间是手握大刀、摇摇欲...

下面这张邮票表现的是《水浒》中的《______》故事,画面中间是手握大刀、摇摇欲倒的杨志,他一路_______(性格特点),这一点可以从赶路改变作息时间看出,还可以从____(限20个字以内)等具体情节看出来,但最终杨志还是败给了智多星____(人名)。这一事件之后杨志不得不投奔到_____(地名)落草,和鲁智深做了寨主。

 

《智取生辰纲》 小心谨慎 示例:不许手下随便吃别人给的食物。 吴用 二龙山 【解析】此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。仔细观察邮票的画面,可以看出,这是《水浒》中“智取生辰纲”的情节,手握大刀、摇摇欲倒的杨志,他一路谨慎行路,却最终还是败给了吴用等人,丢失了生辰纲,最终在二龙山落草,和鲁智深做了寨主。了解这一故事情节,根据句子的提示填空作答,难度不大。  
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考点分析:
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阅读下面这首词,完成小题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

1.下列对句子的理解,不正确的一项是(    )

A. “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的情怀。

B. “沙场秋点兵”一句中“秋”字既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。

C. “八百里”、“的卢”、“沙场”、“塞外声”等词句都是词人化用前人典故而来的。

D. 梦境中的军营生活、杀敌的痛快淋漓和现实中的“可怜白发生”形成强烈对比,令人对作者的命运扼腕叹息。

2.辛弃疾的词一向以豪迈著称,读了这首词,你的体会是:

 

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阅读,完成下列小题。

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释下面句子中的加点词。

(1)蒙以军中多务 ________    (2)鲁肃过寻阳_________

2.根据语段内容回答。

表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是:

3.将下面的文言句子译成现代汉语。

①但当涉猎,见往事耳。

②士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

4.从吕蒙的变化中你得到了什么启发?

 

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默写

(1)__________,千骑卷平冈。     (苏轼《江城子·密州出猎》)

(2)苟全性命于乱世,__________。 (诸葛亮《出师表》)

(3)古诗词中的愁,仪态万千,摇曳多姿。如温庭筠《望江南》中,最能表达女子盼归人不得之愁的句子是__________;如范仲淹《渔家傲·秋思》中,表达自己和征人想归家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是__________。愁是抽象的,但在词人笔下,却变得具体可感,如李清照《武陵春》“____________________” 中,它有了重量,重得连船都载不动。

 

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下面这段文字是一位同学写的感想。从上下文看,这三段分别在标点符号、关联词、句子表达上各有一处错误。请你找出并其中的一处并加以改正。

①在这里,随便走走就足以感受到浓浓的文学气息:江南园林的建筑手法,十三位文学大师的雕像,彩色玻璃镶嵌的名著主题壁画,外墙面上体现着《百花齐放、百家争鸣》文艺指导方针的花卉图案。但我印象最深刻的还是馆内的作家手稿。手稿上无数次密密麻麻的批画和修改让我们看到作家们的认真和严谨。

②来到这里见证中国现当代文学历年来的发展,既然能够丰富知识,还可以对文学产生更浓厚的兴趣,这会激励我们好好学习语文。就像巴金先生说的那样:“我们的新文学是表现我国人民心灵美的丰富矿藏,是塑造青年灵魂的工厂,是培养革命战士的学校。”这句话被刻在了文学馆门口的石头影壁上,我想这样做的真正目的是要把它刻在我们的心中。

③在进出馆时,每一位同学也都亲手抚摸了巴金先生的手模,如同与大师的零距离接触一样。其实不光是巴金先生,所有的作家都是我们的榜样。作为一名中国人,以我国涌现无数的文学巨匠感到自豪。

 

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顺顺回家后写了四幅字,他问你下列哪幅作品更能体现现代文学馆的名称特点?

A.

B.

C.

D.

 

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