下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。
B. 有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级体的标准之一。
C. 随着科学日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具。
D. 很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。
下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。
B. 山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012年荣获诺贝尔文学奖。
C. 他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。
D. 汪老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。
下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A. 扶掖 沉缅 阴谋鬼计 遍稽群籍
B. 脉膊 馈赠 走投无路 谈笑风声
C. 娴熟 谰言 恪尽职守 险象迭生
D. 防碍 绯闻 再接再厉 一愁莫展
下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 狡黠（xié） 星宿（sù） 恐吓（hè） 忍俊不禁（jīn）
B. 绮丽（qǐ） 黄晕（yùn） 氛围（fēn） 因噎废食（yē）
C. 昳丽（yì） 寒颤(zhàn) 负载(zǎi) 呱呱坠地（guā)
D. 莅临（wèi） 伛偻（yǔ） 诘难（jié） 廓然无累（lěi）
阅读下面的材料，按要求作文。
在你心中，父亲就是严厉，母亲就是啰嗦，老师就是“很坏”，同学就是“很抠”……殊不知，随着年龄的增长，当我们千帆阅尽，才发现原来他根本不是我们想象的那个样子。
所以有首诗这样写：挨过他的巴掌，记得那种痛；打我的棍棒，现在已经难觅影踪……这一切，今天回想起来，都幸福得不像话……时间啊，停下你的脚步吧，让他一直健康强壮，让他再严厉教导我一次，让我还能像个孩子一样，低下头擦擦不听话的眼泪……
爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，老师，朋友乃至陌生人……都可以当做倾诉的对象。
题目：原来你是一个 的人
先把题目补充完整。填一个体现自己情感态度的词。写一篇记叙文，文中不得出现真实班级姓名，不少于600字。
阅读下面的文章，完成下列小题。
百合花开
宓月
①小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。
②在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，却一点也不张扬，白色的花瓣微卷着，露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲，让它看上去那么高贵，却又那么地孤寂。
③我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。
④父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，他只是掐了花就走。没想到，父亲小心翼翼地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂草，很快，一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白，让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎，风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土，他掏得很深。我全神贯注地守在一旁，扶着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地悬空出来。
⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑嘞。
⑥父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地问父亲，它还能活么？父亲笑笑，说你明早来看它。第二天一起床，我就跑到菜地里。只过了一夜，野百合似乎适应了新环境，精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上，还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假，因为它，多了许多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉……
⑦九月天气逐渐转凉，野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣，生命的短暂、美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣，来年会变成几棵，父亲将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。
⑧八岁那个冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽迟迟没有冒出来，我便等得失去了耐心。美丽的雪花，春节的喜庆，使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲，我的百合花长出来了！
⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多，让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷，二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生，下一刻便愁云密布。
⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒，要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处，满心满眼都是父亲的影子，伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚，似一个无底的深渊，无论我怎么努力，世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天，每当看到百合花，我都会伤感和怅惘，我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大，最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信，还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想，迷茫时的希望，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光芒……
（选自《文苑·经典美文》2016年01期，略有删改）
1.根据文章的内容，在括号中填写作者的情感变化。
初见百合（吸引迷住）——路途携带（____________）——移植成功（________）——枯萎凋谢（忧伤）——嫩芽未冒（几乎遗忘）——抽出新苗（兴奋）——再见百合（____________）
2.（1）父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。
（2）父亲小心翼翼地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂草。
（3）父亲笑笑，说你明早来看它。
上面三个句子运用了哪些手法刻画父亲，你认为这是一位怎样的父亲？
3.从修辞的角度赏析第⑧段画线句。
有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。
4.结合文章内容分析，我从父亲栽种的百合花中悟到了哪些启示？
