【践孝行】父母将所有的爱都倾注给了你，请你用书信的方式给你的爸爸或妈妈写一张卡片，倾诉你对他(她)的情感。(要求：不能出现真实的人名，人名请用××代替；用书信的格式。)
【明孝义】请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。
【知孝道】请收集有关孝亲的经典名句，写出你最喜欢的一句。
陌上桑
汉乐府
日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。
使君从南来，五马立踟蹰①。使君遣吏往，问是谁家姝。“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。”使君谢罗敷，“宁可共载不？”
罗敷前致词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余，十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须；盈盈②公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。”
【注释】①踟蹰：徘徊不前的样子。②盈盈：仪态端庄美好。
1.解释下列句中加点的词。
(1)日出东南隅 隅：____
(2)但坐观罗敷 坐：_____
(3)罗敷年几何 年：_____
(4)东方千余骑 余：______
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)秦氏有好女，自名为罗敷。
(2)盈盈公府步，冉冉府中趋。
3.本文第一段从哪些方面描写了罗敷的美？采用了什么方法？
4.本诗因塑造了罗敷的美丽形象，而成为千古传颂的佳作，你认为在罗敷身上有哪些品格让人难忘，值得称颂？结合文章内容回答。
联系全诗，简要评价花木兰这一人物形象。
请分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
答：_______________________________________________________________
