满分5 > 初中语文试题 >

古诗文名句默写 世间万物皆有灵性,它们都用自己的方式给人以启迪.面对沧海,曹操情...

古诗文名句默写

     世间万物皆有灵性,它们都用自己的方式给人以启迪.面对沧海,曹操情不自禁地用“水何澹澹,_________描绘大海的壮阔和山岛的奇险;行舟绿水,王湾见海日东升春意萌动顿生积极乐观之意“_________,江春入旧年”;登城远眺,李益描绘了凄神寒骨的边城夜色“_________,受降城外月如霜”;途径潼关,谆嗣同用拟人表现了北方山水的奔腾之势“_________,山入潼关不解平”;夜宿清溪,李白在《峨眉山月歌》中面对清溪河两岸优美之景,留下“_________________”的千古绝句;静听风雨,陆游在《(十一月四日风雨大作》中抒发了那感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心“________________”。

 

山岛竦峙 海日生残夜 回乐烽前沙似雪 河流大野犹嫌束 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 【解析】试题分析:考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。这是传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。“竦峙”“ 烽”“嫌束”“溪”“渝”“阑”是此题中的易错字,作答时要注意字形。古诗文名句的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面文字,根据拼音写出汉字。

    我们何其幸运,可以看到一朵蔷薇花在湿润的空气里慢慢zhàn①放,可以在静mì②的清晨听到鸟儿的啁啾,可以嗅到一整个季节新开的桂花悠长、qìn ③人心脾的芬芳,可以触摸一片树叶如此细nì④的纹理,可以回忆生命的苦涩、辛酸、甘甜.生命是不会有真正的黑暗的。

____________________________

 

查看答案

受此活动的影响,小晗同学准备在图书馆借一本《骆驼祥子》,借期为一周,借出日期为2018年5月20日。请你帮他写一张借条。

 

查看答案

请你写出两个能表现“天道酬勤”的成语:________

 

查看答案

下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品,请指出它们的字体。

第一幅 字体:____

  第二幅 字体:_____

  第三幅 字体:____

 

查看答案

【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】楚有养由基者①,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。左右皆曰“善”。有一人过②曰:“善射,可教射也矣③。”养由基曰:“人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?”客曰:“我不能教子支左屈右④。夫射柳叶者,百发百中,而不已善息⑤,少⑥焉气衰力倦,弓拨矢钩⑦,一发不中,前功尽矣。”

(《西周策》)

【注释】 ①养由基:人名。②过:经过。③可教射也矣:可以教他射箭了。④支左屈右:支起左臂,弯曲右臂。⑤而不已善息:却不因射得好趁此时休息。已,通“以”,因。⑥少:过了不久。⑦弓拨矢钩:弓身不正,箭杆弯曲。

1.解释下列加点的词。

(1)手熟尔    惟:_____

(2)尔安敢吾射  轻:_____

(3)左右皆曰“”  善:_____

(4)子曰可教射  乃:_____

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)当世无双,公亦以此自矜。

(2)人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?

3.【甲】【乙】两文都和射箭技术有关,但所揭示的道理有所不同,请简要概括。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.