陶渊明生活在战乱频繁的时代，他在《桃花源记》中虚构了一个没有战乱、没有压迫的理想社会。学完此文之后，八年级某班开展了一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你完成下列题目。
(1)“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义：_____。
(2)中国女军事专家姚云竹参加美国国际学术座谈会，在回答美国前国务卿基辛格博士提问时说：“如果有人一定要把中国当敌人，我们将接受挑战，做一个‘称职’的敌人。”从姚云竹的话中，你听出了什么信息？
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(3)下面图中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年
赠送给联合国的。请你对它加以介绍。
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填空。
(1)文学常识填空。
《桃花源记》的作者是___(朝代)大诗人____。一名潜，字元亮，世称靖节先生。他是中国第一位____诗人，有《______》。
(2)用原文语句填空。
①文中突出“桃源”自然环境美好的句子是：____，_____，______________。
②文中描写桃花源中人的精神面貌的句子是：_____，________。
③表明桃花源中人热情好客的句子有：____，_____。_____，________。
将下列句子翻译成现代汉语。
(1)缘溪行，忘路之远近。
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(2)土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
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(3)阡陌交通，鸡犬相闻。
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(4)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
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(5)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
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(6)此中人语云：“不足为外人道也。”
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用“/”给下列句子划分朗读节奏。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
辨析下列句中加点词的意义。
(1)舍 ①便舍船，从口入（_____）
②屋舍俨然（_____）
(2)为 ①武陵人捕鱼为业（_____）
②不足为外人道也（_____）
③一一为具言所闻（_____）
(3)寻 ①寻向所志（_____）
②未果，寻病终（_______）
(4)志 ①处处志之（______）
②寻向所志（______）
(5)乃 ①见渔人，乃大惊（_____）
②乃不知有汉（_____）
指出下列句中加点词的词类活用现象并解释。
(1)渔人甚异之 异：______
(2)复前行 前：________
(3)欲穷其林 穷：________
(4)处处志之 志：_______
