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默写古诗文中的名句名篇。 (1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中6句) ①...

默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句的上句或下句。任选其中6

________________,风正一帆悬。王湾《次北固山下》

②浊酒一杯家万里________________(范仲淹《渔家傲·秋思》)

③锦帽貂裘________________(苏轼《江城子·密州出猎》)

________________随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

⑤无意苦争春________________(陆游《卜算子·咏梅》),

________________五十弦翻塞外声沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

________________不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

⑧安得广厦千万间________________(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(2)默写杜牧的《赤壁》。

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①潮平两岸阔 ②燕然未勒归无计 ③千骑卷平冈 ④我寄愁心与明月 ⑤一任群芳妒 ⑥八百里分麾下炙 ⑦苟全性命于乱世 ⑧大庇天下寒士俱欢颜 (2)折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“冈”“麾”“炙”“郎”等字词的书写。  
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考点分析:
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俗话说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。句话有时真的很重要,它能使人振奋、启人心智,让人心里暖意融融;它也能让人沮丧、懊悔不已,甚至心灰意冷。

请结合你的经历及感悟以“一句             的话”为题写一篇文章。提示与要求

(1)把题目补充完整

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为相信你不会照搬别人的文章否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实文章不要少于600字。

 

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曹刿论战

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之, ,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

1.解释下列加点的词语。

①有何_________________     

②小惠未_________________       

③小大之_________________      

④故_________________ 

⑤望其旗_________________

2.用现代汉语翻译下面的句子。

①肉食者鄙,未能远谋

②一鼓作气,再而衰,三而竭

3.文中第二段,仅用“将鼓”“将驰”寥寥数语,便将庄公的鲁莽少谋之“鄙”表现得神情毕现。那么,作者极言其“鄙”有何作用?

4.庄公身上值得肯定的方面有哪些?

 

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要争气不要斗气

徐文秀

①俗话说:“佛争一炷香,人争一口气。”从一定意义上讲,人活着就是为了争一口气。有的人曾家境贫寒、出身低微,被人瞧不起、看不上,然而刻苦努力、一路打拼,最终靠苦学苦干成就一番事业;有的人在学习、工作上曾落后于人,事不遂愿,然而卧薪尝胆、奋发作为,结果弯道超车,令人刮目相看。

②懂得争气、努力争气的人,血是热的,心是澎湃的,生命是年轻的,如破土小草茁壮地生长,似破茧之蝶顽强地展翅,充满蓬勃向上的生机与活力。当年鲁迅先生对笔下的阿Q是“哀其不幸,怒其不争”。俗言“可怜之人必有可恨之处”,阿Q的“可恨之处”便是不争气。

③人,应该争气、必须争气。人生一世,草木一秋。“雁过留声,人过留名。”来到这个世上,大多数人都想踏踏实实做几件有意义的事,轰轰烈烈干几件争光添彩“长脸儿”的事。“中国铁路之父”詹天佑,正是冲着有外国人称“能够修筑铁路的中国工程师还没有出世”的挖苦,顶着重重压力,用不到4年的时间建成了原计划6年完工的我国自主修建的第一条铁路——京张铁路;铁人王进喜“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,为国分忧解难、为民族争光争气;还有当年曾经让无数国人扬眉吐气的女排姑娘,以漂亮的“五连冠”打出了国威,赢得了尊严,等等。这些早已成为我们“集体记忆”的故事,生动地诠释了争气的意义和价值。

④人靠什么争气?不是靠嘴巴吹出来的,而是靠实际行动干出来的。争气实际上争的是志气和骨气,最终还得靠本事和本钱,靠实力和实干。越是在遭受挫折的时候,越需要争气;越是在遭人歧视的时候,越需要争气;越是在受制于人的时候,越需要争气。干出了成绩,取得了成功,就是最有力的争气。

⑤真正懂得争气、学会争气的人,是不会也没必要去斗气的。斗气就是赌气、撒气、怄气,往往你争我斗说气话、发脾气。或极尽讽刺挖苦之能事,贬损他人,伤人面子又伤人里子;或互不相让,“顶”在那里“掰手腕”,非得争高低、论输赢、决强弱;或图自己一时痛快,“撂挑子”“卸担子”,等等。“千里家书只为墙,让他三尺又何妨!万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”赌气、撒气、怄气,或许能解一时心头之气,实际上非但解决不了问题,反而伤身又伤心,伤人又伤己。《三国演义》中诸葛亮“三气”周瑜,周瑜大叹“既生瑜何生亮”,结果斗气而亡。眼下,一些人“路怒”开斗气车,也常常因一时之怒而酿成大祸,教训惨重。斗气好比蜜蜂蜇人,“把整个生命拼在对人的一刺之中”。赌气堵的是自己的路,斗气伤的是自家的命。人可以较真不可以较劲,可以红脸不可以翻脸,斗气就是在较劲和翻脸。

争气是强者的阶梯,斗气是弱者的拐杖。要争气,不要斗气。

1.本文的中心论点是什么?

2.争气和斗气的主要区别是什么?

3.文章第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?

4.请谈谈你对结尾段画线句子“争气是强者的阶梯,斗气是弱者的拐杖”的理解。

 

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九年级(1)班开展了以“走进小说天地”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)活动新闻我搜集  卫华同学搜集到一则与小说有关的新闻,她想将其压缩为一句话新闻,请你帮她完成。

一位上海姑娘,从小耳濡目染,对曾经的沪上充满好奇与遐想。酝酿多年,她终于提起笔来,将那些淹没在尘烟里的人与事捡拾起来,串成一个家族的乱世传奇。这个故事叫《王家小姐》,它在百年上海破土生长,它的底色就是作者的家庭与家族。

长篇小说《王家小姐》最初与读者见面,不是在网络文学网站,也不是报纸杂志,而是手机上的微信公众号和有声小说收听网站。作者写完一节就在微信公众号上连载,“王家小姐”的故事目前在喜马拉雅FM有声小说的播放量接近180万。前不久的上海发布会上,同名小说与由小说衍生出的服饰新品同期发布,作者王安宣布原著小说正在进行电视剧的改编,话剧、动漫的改编也有望实现。

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(2)活动动员我发出  假如你是活动的主持人,在动员会上,为了激发同学们的活动兴趣,请你设计一段精彩的开场白。

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(3)活动总结我完成  杨冰同学拟写了一篇活动总结发言稿,下面是总结的部分内容,画线部分有语病,请你修改。

【A】小说是盛宴上的一道文学美味,人物形象又是小说的灵魂,人物的悲欢离合、喜怒哀乐和兴衰沉浮,往往折射出时代和社会的世态人情与精神风貌,【B】品析人物形象能得到艺术的提高和人生的启迪……小说家对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,用语言塑造了一个个鲜活的人物形象。“多乎哉,不多也”“排出九文大钱”,我们知道那是孔乙己;看到油灯里多点了一根灯草而不肯断气,我们知道那是吴敬梓笔下的严监生……有时只要指出这个人的一言,行家就会露出会心的微笑:说的就是这个人呀!

①【A】处语序不当,应该修改为_______________________________________

②【B】处有词语搭配不当的毛病,应该将“______”词改为是“________

 

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