一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，可堪逢处更难留!
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡②千万树，澹烟③笼日暗神州。
【注】①吴融：生于晚唐后期，一个混乱、黑暗的时代；诗人漂泊在外，偶然见到一枝杏花，触动他的情怀，写下这首诗。②帝乡：此指长安，长安多杏树。③澹烟：淡淡的暮色。
1.2.下列与“一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁”表现手法完全相同的一项是（ ）
A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
B. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
C. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
D. 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3.4.赏析尾联“更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州”。
5.6.这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。
名著阅读
（1）小说以二十年代末期的________市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子最大的梦想不过是 ___________________________。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。小说围绕祥子__________ ——不甘失败——___________（三起三落）这条生活道路的主线，安排事件。
（2）结合文本，分析祥子堕落前后的性格特征。
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语文综合实践。
为了感受汉字的魅力，某班举行“我爱汉字”系列活动，邀请你一起来参加。
（1）活动一：[猜猜看]
汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“佳”部的注释:“佳:短尾鸟”。猜猜看，范仲淹《岳阳楼记》“沙鸥翔集，锦鳞游泳”一句中“集”是什么意思”？____________________________________________________________________________
（2）活动二：[写写看]
“集”应该是会意字，试一试，再写出两个你知道的会意字：____________________。
（3）活动三：[想想看]
课堂上，老师跟同学们进行“汉字神聊”。老师说：“汉字不仅表音，还表形、表义。只要展开联想和想象，生活中的许多常见字都特别有意思。比如“雨”，让人们仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落，红了樱桃，绿了芭蕉。”小明想到了“山”字，请你展开联想和想像，帮助小明扣住“山”写一段话。
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（4）活动四：[说说看]
汉字文化博大精深，为了使同学们能更充分的感受汉字魅力，初二（3）班准备开展一次“汉字在我心中”主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白____________________
看下面的图表，回答问题。（30个字以内）
从以上图表中我获取的信息是____________________________________________________
（2016年中考湖南衡阳卷）下列各句中没有语病的一项是
A. 2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。（来源：学#科#网）
B. 杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。
C. “孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。
D. 重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。
下列各句中成语使用有误的一项是（ ）
A. 70多年过去了，这首脍炙人口的《游击队之歌》一响起，游击战士们巧妙、灵活地与敌人周旋，伺机消灭敌人的形象仍然生动地浮现在人们眼前。
B. 据统计,关爱抗战老兵志愿者团队发现健在的抗战老兵有近万人，而且大部分都已风烛残年。
C. 为迎接“9·3抗战胜利70周年”的到来，各阅兵仪仗队正在如火如荼地进行训练。
D. 牡丹节期间，菏泽牡丹园内，牡丹盛开，百花斗艳，游人鳞次栉比。
