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阅读短文,回答问题。 祖母 文/雪小禅 ⑴祖母去世二十多年了,这么快。那年我才十...

阅读短文,回答问题。

祖母

文/雪小禅

⑴祖母去世二十多年了,这么快。那年我才十多岁,尚不知世事,又过了青涩少年的青春,“刷——”就到了中年。

⑵前几日与姑姑一家聚会,姑妈说起小时候:那时候你奶奶年轻漂亮,瘦高个,穿青布裤子白布衫,头发挽一个髻子。她早晨起来烧水做饭,然后我们哥仨站在枣树下——那时我大哥拉二胡,我二哥吹笛子我唱歌……这句话说出来,全场静了。

⑶那是怎样的一幅美好画面,春日艳艳,一个女人在低头做饭,即使每日里劳作,衣服依旧那么干净透亮,三个孩子在枣树下拉琴唱歌。A枣花开了,香气袭人。那大概是姑母最美好的记忆。而祖母的教育也影响了她的三个孩子——大儿子(我的父亲)一生痴迷于音乐、书法、科学,一把二胡拉了一辈子,并把自己的孙女培养进了兰州大学音乐系二胡专业。叔叔一生喜欢吹笛子,参军后转业到辽河油田,晚年仍然保持浪漫主义情怀,常常一个人去周游西藏、青海。姑妈更是浪漫了一生,当了一辈子音乐老师,弹钢琴出神入化。姑姑说:如果没有你祖母,我们没有这样好的情怀。

⑷而在我的印象中与祖母却不亲不近。

⑸我儿时在一个叫南燕务的村子里长至八岁。母亲生下弟弟便把我送到外婆家。母亲与祖母关系一般,自然会将女儿送给娘家养。在八岁之前,我对祖母的印象寥寥。她那时照看叔叔家的孩子,母亲自然不满,而我与祖母的感情几乎是空白。

⑹八岁,我回城里读书,总见祖母穿了白衫黑裤坐在枣树下听评书。哦,她长得真好看。和外婆比起来,真好看得多。身材亦好,瘦高的个子。外婆矮而胖,而且没有脖子,自然不如祖母好看。祖母身上有种莫名其妙的气息,这种气息甚是吸引我。她识过一些字,还会唱评剧和梆子,那些戏从她嘴里唱出来真是好听。

⑺但祖母与别的女人比来,有一种格格不入的气场,她几乎从不出门,常坐在枣树下听收音机,B院子里有四五棵枣树,枣花开的时候落在她的发间,香极了。

我却并不靠近她。她天生让人有隔阂感、距离感——多年之后,我看着镜子中的自己,突然心头一酸,那潜伏了多少年的基因或DNA,它们扑到面前,似是故人来。

⑼我已是,中年。

⑽后来,我与她同住。她的房间雅致,墙上是连环画《霍小玉》《穆桂英挂帅》……床下的柜子上有绿色暗花,纸糊的窗透出木头方格子,上面贴了她剪的鸳鸯。她仍旧一身白衫青裤子,美得有些沧桑,却自有让人想靠近又不能靠近的气息。

⑾虽然与她做伴,却依旧不亲近。我说话是细声细语,她睡西边,我睡东边。我假装睡着了,听她跟着收音机唱戏,后来真睡着了——后来的后来,我与戏曲结下极深的缘分:去中国戏曲学院教学。去很多大学讲戏曲,写了《裴艳玲传》。有三四年时间,都在和伶人打交道,那时祖母已离世多年,如果她知道孙女能唱程派《锁麟囊》该多高兴啊。每每想起这些,总会想起祖母。但祖母早已不在,早已不在。

⑿祖母心气高,是小镇上第一个去北京的老太太。她每次去姑姑家都要去北京。在我小时候,北京是一个遥远的地方,而祖母能经常去,在北海、颐和园、故宫照了相回来,放在相框里,有邻居来便指给人家看。我站在一旁,恨她不带我。她不爱孩子,她爱她自己的世界——我越老越像她了,像得不留余地,像得片甲不留。

⒀她带我去赶集市,不似外婆那样疼惜地问我想吃什么,亦不会牵着我的小手。她疾疾地走到前面,像风。白衫子还是那么白。她的头发也有白发了,她的青裤子像有风。我想我不爱这个孤傲的老太太。我比她还倔强,绝不撒娇,绝不讨好她。以一种敌对的姿态和她抗衡着。但她身上分明有一种气质,让我难以离开,那是远比外婆更要迷人一千倍一万倍的气息。莫名其妙却又欲罢不能。

⒁她每每从北京和廊坊回来,都会带一些奇怪的东西回来——几个假领子、几块牛皮糖、一筒麦乳精……她把假领子给我缝上:小女孩,就应该知道打扮自己。我留着短发,穿着男孩儿衣服,又丑又小又自卑。她的高个子白皮肤,她的白衫子青布裤子,她的居高临下,她的清冷。

⒂几年后,我长得又高又瘦。很多年后,我欢喜穿白衫子青裤子。很多年后,我一边听着收音机一边跟着唱戏。很多年后,我亦清高冷淡不与常人俗闹,亦格格不入只做那个唯一的自己。

——选自雪小禅《在薄情的世界里深情地活着》

1.阅读文章,根据下列提示梳理文章内容,完成框架图。

“能靠近”△后来,我与她同住。我。△她每每从北京和廊坊回来,都会

“不能靠近”△小时候,祖母经常去北京,但。△她带我去集市,但

【我的感受】△她美得有些沧桑,却自有让人想靠近又不能靠近的气息。

2.本文的语言极富表现力,联系文章内容,分析加点词语的表达效果。

(1)她天生让人有隔阂感、距离感——多年之后,我看着镜子中的自己,突然心头一酸,那潜伏了多少年的基因或DNA,它们到面前,似是故人来。

______________________________________________________________________

(2)她不爱孩子,她爱她自己的世界——我越老越像她了,像得不留余地,像得片甲不留

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3.文中有两处写到枣花,请任选一处简析其作用。

A.枣花开了,香气袭人。

B.院子里有四五棵枣树,枣花开的时候落在她的发间,香极了。

我选(       ),                                  

4.对文中“祖母”的认识和理解,下面三位同学各抒己见,请结合文章内容和生活体验,谈谈你的看法。

 

1.①假装睡着听她跟着收音机唱戏。②带一些奇怪的东西回来,并教我打扮自己。③她不带我,她爱她自己的世界。④不问我想吃什么,亦不会牵着我的小手。 2.⑴【示例】“扑”原指动作很迅猛,此处“扑”字形象地写出了我发现我和祖母相似时的强烈感受,表达 了我内心的酸楚和对祖母的思念之情。⑵【示例】“片甲不留”原指连一片铠甲也没留下,此处写出了祖母对我的影响很彻底,表达了我对祖母 的深爱之情。 3.【示例】我选 A。①交待了祖母低头做饭、她的三个孩子拉琴唱歌的活动环境;②渲染了一种宁静、雅致、美好的氛围;③营造了一家人和谐融洽的温馨画面。我选 B。①与上文“枣花”的环境描写相呼应;②交待了祖母听收音机的活动环境;③衬托出祖母朴素、 淡雅的气质和不落俗套的气场;④写出了我对祖母那种想靠近又不能靠近的感觉,表达了对祖母的欣赏赞 美之情。 4.示例: 第一层:着眼散文表象,结合现实生活,片面思考。 示例:我喜欢文中的祖母。祖母长得好看,身材亦好,每日里劳作,即使穿着青布裤子白布衫,依旧那么干净透亮,朴素当中透着精致。在实际生活当中,我们也应该时刻注重自己的外表,让自己在第一眼就给别人较好的印象,给他人赏心悦目的美好感受。 第二层:着眼散文内容,结合现实生活,较深入思考。 示例:我喜欢文中的祖母。祖母长得好看,身材亦好,每日里劳作,即使穿着青布裤子白布衫,依旧 那么干净透亮,朴素当中透着精致;祖母的房间雅致,忙里偷闲时她会坐在枣树下跟着收音机唱戏,还会唱评剧和梆子,她有着高雅迷人的情趣。在实际生活当中,我们也应该时刻注重自己的外表,还要提升不断个人的气质修养,形成独特的人格魅力。 第三层:着眼散文内容,结合现实生活,基于整体,深入思考。 示例:我喜欢文中的祖母。祖母长得好看,身材亦好,每日里劳作,即使穿着青布裤子白布衫,依旧那么干净透亮,朴素当中透着精致;祖母的房间雅致,忙里偷闲时她会坐在枣树下跟着收音机唱戏,还会唱评剧和梆子,她有着高雅迷人的情趣;她会去旅游,在旅行中会给我带一些新奇的东西,还教我学会打扮自己,在平凡的生活中始终保持着一种浪漫主义的情怀。在实际生活当中,我们也应该时刻注重自己的外表,还要不断提升个人的气质修养,形成独特的人格魅力;更要热爱生活,在平凡的生活中活出一份别样的精彩。 【解析】 1.本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,找准文中的事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。本题要注意情节的连贯性。 2.本题考查句子的赏析。要求考生针对所给句子,调动品味语言方法的积累赏析句子。需要考生对考题文本的语言深入研读、推敲,体出其味,品出其妙。然后,找准品“点”。本题要结合“扑”和“片甲不留”,赏析词语的表达效果。
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下列加点词意思相同的一项是 (      )

A. 行拂其所为——眼花缭    B. 命夸娥氏二子二山——荆请罪

C. 其筋骨——任任怨    D. 夕日颓 ——恹恹

 

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解释下列加点的文言字词。

⑴窥谷忘    _______________                ⑵猛浪若    _______________

⑶沿阻绝    _______________                ⑷杂然相    _______________

 

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古诗文名句默写。

 

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根据拼音写出汉字。

生命的姿态千变万化,异彩纷呈,总会释放出一些美丽萦绕在我们的心灵深处:diāo_______零的花瓣蕴藉的是生命的呵护,秀qí_______的青松宣告的是生命的坚贞,清chè_______的溪流宣泄的是生命的激情,连mián_______的山脉彰显的是生命的永恒,浩瀚的沙漠展现的是生命的雄浑。

 

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有一种花,它不开放在枝头,它不需要风的吹拂,也不需要阳光的照耀。它开放在我们的心底,它比春风更温暖,比阳光更灿烂。它是母爱,是友谊,是诚信,是梦想……

请以“开在心底的花朵”为题,写一篇文章。

要求:⑴文体自选(诗歌除外)。

⑵不少于600字,不出现真实班级人名。

⑶书写工整规范。

 

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