阅读短文，回答后面小题。
人工智能2.0
①“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作报告:“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略性新兴产业发展规划，加快心态料人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。”
②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，AI当前正处在转折之际，其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密的融入人类生活；通过人机会和混合增强智能，成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。因此，我们将这样的人工智能称为AI2. 0。
③“30年后的AI2. 0必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢?”
④在潘云鹤的构想中，到那个时候，大数据智能的研究，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性的创造新产品，进行新投资，确定新政策，从而避免如次货危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平。
⑤对于人类最关心的话题之一——AI2. 0对人类健康将产生怎样的影响?潘云鹤料想，“AI用于预防医药，已进入发力阶段”。
⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病例，源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇总和分析、学习和提取，就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来，借助人工智熊，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断。
⑦另一个关于AI的梦想是：人脑和电脑联通。
⑧潘云鹤说，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”增强智能。如果一个学生能轻而易举的记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象，我们的教育，会因此产生怎么样的改变。
⑨ AI的能力似乎无可佑量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景:
⑩当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过AI程序就能知道你对他的印象如何。
⑪在医院里，AI分析X光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查，甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。
⑫一场彻头彻尾的人工智能革命，真切的出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利做出预浏：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”，社会被少数精英阶层掌控。
⑬于是一个关于AI的终极恐惧，进入人类的集体思想——AI会控制人类吗?
1.请说说开头第①段有什么作用?
2.第⑥段划线句中“或许”一词能不能删去，为什么?
3.下面的说法哪一项不符合文意?( )
A. 未来通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中可以全面超过人类的能力。
B. 各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病例，源源不断地生成人体健康的大数据，这些已逐渐成为了现实。
C. 潘云鹤认为，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”增强智能，那时我们的教育将发生前所未有的改变。
D. 在医院里，未来的智能机器可以用于癌症等疾病的到期检查，甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。
阅读下列文段，按要求完成后面小题。
(甲)
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，耽耽相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(《狼》)
(乙)
卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸狌①。狸牲，捕鼠兽也。畜至百余，家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食，饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠；但饥辄嗥，嗥则得肉食。食已，与与如②也，熙熙如③也。
南郭有士病鼠，鼠群行，有堕瓮者，急从束氏假狸狌以去。狸狌见鼠双耳耸，眼突露如漆，赤鬣④又磔磔然⑤，意为异物也，沿鼠行不敢下。士怒，推入之。狸狌怖甚，对之大嗥。久之，鼠度其无他技，啮其足。狸狌奋掷而出。
(《束氏狸狌》)
【注释】①狸狌( lí shēng )：狸猫、野猫。这里泛指猫。②与与如：走路安逸舒适的样子。③熙熙如：和悦快乐的样子。④鬣( liè )：这里指老鼠嘴角的胡须。⑤磔磔( zhézhé )然：吱吱地叫。形容老鼠的叫声。
1.选出下列各组加点字的意思相同的一项( )。
A. 举世之物狸 学而时习之(《论语》)
B. 狌生子若孙 若屈伸呼吸，终日在天中行止(《杞人忧天》)
C. 以刀劈狼首 静以养身(《诫子书》)
D. 乃吾前狼假寐 太丘舍去，去而乃至(《陈太丘与友期行》)
2.甲文中，屠夫在与狼的较量中，他的心理和行动前后发生了怎样的变化?
3.请结合乙文内容，说说狸狌失去捕鼠本领的主要原因是什么?
4.请翻译乙文中的两个画线句。
①畜至百余，家东西之鼠捕且尽。
②久之，鼠度其无他技，啮其足。
阅读《春雪》，完成后面小题。
春 雪
韩 愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
【注】(1)芳华：泛指芬芳的花朵；(2)初：刚刚；(3)嫌：怨恨；(4)故：故意。
1.结合诗文，说说“二月初惊见草芽”一句中“初惊”一词所包含的复杂思想感情。
2.这首诗的三、四句采用了怎样的表现手法?请简要分析其表达效果。
名著阅读。
①观音菩萨是《西游记》中一个非常重要的人物。一方面，她是如来佛祖派往东土大唐寻找取经人的全权代表，一手组建了取经的团队；另一方面，她又时时刻刻关注着取经事业的进展，她总能及时赶到，为取经队伍消灾解难。请你列举三个这样的事例。
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②在取经途中，猪八戒曾屡次叫嚷着要“散伙”。根据下面语段内容，说说猪八戒是在什么情况下说“趁早散了”的话的?
那呆子听见是行者的声音，却抬头看时，狂风已静，爬起来，扯住行者道:“哥哥，好大风啊!”沙僧却也上前道:“哥哥，这是一阵旋风。”又问:“师父在那里?”八戒道:“风来得紧，我们都藏头遮眼，各自躲风，师父也伏在马上的。”行者道:“如今却往那里去了?”沙僧道:“是个灯草做的，想被一风卷去也。”行者道:“兄弟们，我等自此就该散了!”八戒道:“正是，趁早散了，各寻头路，多少是好。那西天路无穷无尽，几时能到得!”
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③阅读《朝花夕拾》中的相关句子写出相应人物的姓名。
（甲）“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!”
（乙）“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”
（丙）“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对……”
（甲）、（乙）、[（丙）三段话中提到的“她”、“他”、“他”分别指代什么人?请写出3个人物的姓名。
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④下列表述与原著意思不相符的一项是（____）
A.屠格涅夫在《猎人笔记》中，以自己行猎漫游的所见所闻为线索，串起25篇各自独立的小说，展现了19世纪30年代俄国外省城乡的社会生活。
B.鲁迅在《琐记》写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。
C.鲁迅在《无常》中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。
D.李汝珍在《镜花缘》中，描写了三十多个神奇的国度，有以自己吃亏为乐的君子国，有好学上进的黑齿国，有终日忙碌的劳民国等。构思新颖，想象奇特。
为配合某市“大阅读”活动的推进，对全市部分初中校学生有关阅读及写作问题进行了调查，并将调查发现公布如下:
初中生课外阅读及写作能力调查表
读书兴趣及占比例 | 读书习惯及占比例 | 阅读能力及占比例 | 写作水平及占比例 | ||||
浓厚 | 13% | 每天坚持 | 10% | 读懂 并会欣赏 | 17% | 情感丰富 表达流畅 | 15% |
一般 | 48% | 有时坚持 | 47 % | 似懂非懂 | 65 % | 情感欠缺 素材贫乏 | 45 % |
无兴趣 | 39% | 很少阅读 | 43 % | 基本 读不懂 | 18% | 写法粗陋 语言枯燥 | 40% |
仔细研读上面的表格，写出你探究发现的结果。____________________________________
默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
①______________，闻道龙标过五溪。 (李白《______________》)
②晴空一鹤排云上，_______________。 (刘禹锡《秋词》)
③_______________，江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
④遥怜故园菊，_______________。 (______________《行军九日思长安故园》)
⑤_______________，一夜征人尽望乡。 (李益《夜上受降城闻笛》)
⑥僵卧孤村不自哀，_______________。 (陆游《十一月四日风雨大作》)
⑦_______________，却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)
⑧子夏曰:“_________________，_________________，仁在其中矣。” (《论语·为政》)
