满分5 > 初中语文试题 >

一、阅读下面一首词,回答下列小题。 密州出猎 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍,锦...

一、阅读下面一首词,回答下列小题。

密州出猎

老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.这首词的作者是________________,词牌是__________________

2.词的上阕描绘了一个怎样的场面?

3.下阕运用了哪些手法?抒发了作者怎样的思想感情?

 

1.苏轼江城子 2.宏大壮观的狩猎场面 3.用典、比喻、借代.渴求重用,报效国家。 【解析】 1.试题分析:文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。 2.试题分析:概括诗歌画面的内容是诗歌常考的题目之一,答题时首先描述画面的内容,然后概括意境特征,一般为“通过……等景物,描绘出一幅……(意境特征)+时令+地点图景。有时后面在加上情感。 3.试题分析:考查诗歌运用的表现手法及其抒发的情感。 “遣冯唐”,据《史记·张释之冯唐列传》记载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。这里作者是以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。所以是使用的用典手法。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

完成下面的汉字音形训练题

①按注音写出课文题目。

zhì qǔ shēnɡ chén ɡānɡ

②下面的成语中有两个字写错了,请找出并改正过来。

根深帝固   袖手旁观   狂忘自大  涕泗横流  恪尽职守   一抔黄土

A:将_________改成__________;B: 将_________改成__________

 

查看答案

选出说法有误的一项。(    )

A. 《唐雎不辱使命》用人物对话生动地塑造了唐雎的形象,表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神,从而揭示了弱国能够在外交上战胜强国的原因。

B. 《隆中对》是人物传记节选,文中刘备用“孤之有孔明,犹鱼之有水也”这个通俗易懂的比喻,生动形象地道尽了他和诸葛亮之间不可分割的亲密关系。

C. 《故乡》是一篇小说,它以叙事主人公的情感起伏为内在线索,通过写故乡人的变化,成功塑造了闰土、杨二嫂、双喜、阿发、“我”等典型人物形象。

D. 《我的叔叔于勒》围绕菲利普夫妇对于勒的态度变化,展开曲折的情节。小说在心理描写、悬念设置、情节安排等方面的技巧运用上很出色,值得我们在写作中借鉴。

 

查看答案

从下面的对联中选出不是写诸葛亮的一项。(    )

A. 心在朝廷,原无论先主后主;名高天下,何必辨襄阳洛阳

B. 青灯观青史,着眼在春秋二字;赤面表赤心,满腔存汉鼎三分

C. 三分天下四川地;六出祁山五丈原

D. 两表酬三顾;一对足千秋

 

查看答案

选出语言与人物对应不正确的一项。                            (    )

A. “你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃!好大胆!”               杨志

B. “丞相非在梦中,君乃在梦中耳!”                             杨修

C. “噫!好了!我中了!”                                       范进

D. “既要作诗,你就拜我作诗。我虽不通,大略也还教得起你。”     香菱

 

查看答案

选出作品与所收录文集对应不正确的一项。 (   )

A. 《故乡》———《呐喊》    B. 《从百草园到三味书屋》———《朝花夕拾》

C. 《藤野先生》—《彷徨》    D. 《中国人失掉自信力了吗》——《且介亭杂文》

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.