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下列句子中标点符号使用没有错误的一项是 ( ) A. 程老师是个二十多岁的姑娘,...

下列句子中标点符号使用没有错误的一项是 (    )

A. 程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。

B. 那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普”!

C. 我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施。”

D. 熟悉的树木,村庄,桥梁……都在不停的后退,成为杜小康眼中的遥远之物。

 

A 【解析】试题分析: B项中 “喂!菲利普”!后面的感叹后应在后引号的里面。C项中“豆腐西施。”后的句号应在引号的外面;D项中“树木,村庄”后边的逗号改为顿号。故选A。  
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考点分析:
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下列加点成语使用完全正确的一项是   (    )

A. 随着最后一个隧洞竣工剪彩,这条南北交通大动脉豁然开朗

B. 为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

C. 对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

D. 《敬业与乐业》是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,无中生有造出来的。

 

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在下面语段横线上依次填人关联词语,最准确的一项是 (    )

在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。       条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,        会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习        是因为原有知识统统“过期变质”,      是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。

A. 如果  从而  并非 

B. 如果   从而    不仅  而且

C. 虽然  但是  不仅  而且

D. 虽然   但是    并非 

 

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下列句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是(     )

A. 在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。

(运用比喻和拟人修辞,从形色,动作上写出海燕矫健勇敢的雄姿。)

B. 丰年好大“雪”,珍珠如土金如铁。

(运用谐音双关和比喻,揭示了四大家族中薛家的财富和奢侈生活。)

C. “梨花一枝春带雨”一语,写其寂寞之状,凄婉动人,无与伦比。

(运用的引用的修辞手法,传达出作者对梨花的真切内心感受。)

D. 他们两位老朋友谈天说地,我觉得自己好像是一个不必要的旁听者。(运用了比喻的修辞方法,表达了自己当时的尴尬心情。)

 

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下边有语病的一句(      )

A. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。

B. 事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

C. 在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。

D. 学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。

 

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词语书写无误的一项(       )

A. 脑羞成怒  泥民百姓  断章取义  谀词

B. 狼狈不堪  刻骨铭心  无与伦比  嗤笑

C. 歇斯底里  根深帝固  怀古伤今  潮迅

D. 涕泗横流  一愁莫展  面面相觑  桑梓

 

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