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阅读下文,完成下列小题。 圆珠笔头的制造难度有多大 任志方 ①圆珠笔头分为笔尖上...

阅读下文,完成下列小题。

圆珠笔头的制造难度有多大

任志方

   ①圆珠笔头分为笔尖上的球珠和球座体。油性圆珠笔头的圆珠由黄铜、钢或者碳化钨制成;水性圆珠笔头的圆珠则采用不锈钢、硬质合金或氧化铝等材料制成。由这些材料制成的圆珠笔,要满足在同一个角度下,连续不断地书写800米且不出现断线的情况才算合格。

   ②其中,球珠用的碳化钨的硬度比钢的硬度高数倍,仅比金刚石的稍微差一点。其制造工艺和轴承滚珠的类同,主要是采用滚珠旋压成型技术,用钢丝冲剪,或成型锻压成小方块,再磨成圆珠,需要专用的滚珠凹模座,它的精度与旋压力、转速有关。

   ③这一产品真正的设计难点在于怎样把这么小的圆球,在极大的生产数量下,做到相同的尺寸。这里的高精度、高互换性是基于整个制造体系的严谨得到的。

   ④笔头的另外一部分,直径仅有2.3毫米的球座体,无论是生产设备还是原材料,此前都长期掌握在瑞士、日本等国家手中。关键部位的尺寸精度要求在两微米之内,表面粗糙度要求为0.4微米,在笔头最顶端的地方,也就是放小圆珠的地方,厚度仅有0.3毫米到0.4毫米。由于后期要进行高精度的加工,既要容易切削,加工时又不能开裂,对不锈钢原材料提出了极高的性能要求。

   ⑤圆珠笔头对加工精度的要求极高,由于笔头上不仅有小球珠,里面还有5条引导墨水的沟槽,生产加工中一个小小的偏差都会影响书写的流畅度和笔的使用寿命,笔尖的开口厚度不到0.1毫米,还要考虑到书写角度和压力,球珠与笔头、墨水沟槽位必须搭配得“天衣无缝”,加工误差不能超过0.003毫米。以来自瑞士公司的笔头一体化生产设备为例,生一产个小小的圆珠笔头需要20多道工序

                            (摘自《齐鲁晚报》2017年1月12日 有删节)

1.第⑤段划线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?

2.根据文意,下列理解错误的一项是(      )

A. 文章主要说明圆珠笔头的材料要求与加工精度。

B. 文章采用总分总的结构形式,逻辑严密。

C. 球珠的制造工艺和轴承滚珠的类同,它的硬度与旋压力、转速有关。

D. 球座体对原材料的极高性能要求是既要容易切削,加工时又不能开裂。

 

1.运用了举例子、列数字的说明方法,具体、准确地说明了圆珠笔头对加工精度的要求极高。 2.C 【解析】 1.本题考查说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。从划线句子的第一小句即可看出,句子运用了举例子的说明方法,“20多道工序”则是列数字的说明方法,以此来具体说明圆珠笔头对加工精度的要求极高。 2.本题考查内容的理解。这是一道选择题,从文中找出与四个选项相对应的内容,进行仔细的分析比对,即可作出正确的选择。其中理解有误的一项是C,文中第②段阐述,球珠的制造工艺和轴承滚珠的类同,“它的精度与旋压力、转速有关”,不与“硬度”有关。
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(二)阅读文言文,完成下列小题。

任城威王彰,字子文。少善射御,膂力过人,手格猛兽,不避险阻。数从征伐,志意慷慨。大祖尝抑之曰:“汝不念读书慕圣道,而好乘汗马击剑,此一夫之用,何足贵也!”课彰读《诗》《书》,彰谓左右曰:“丈夫一为卫、霍,将十万骑驰沙漠,驱戎狄,立功建号耳,何能作博士邪?”太祖尝问诸子所好,使各言其志。彰曰:“好为将。”太祖曰:“为将奈何?”对曰:“被坚执锐,临难不顾,为士卒先;赏必行,罚必信。”太祖大笑。建安二十一年,封鄢陵侯。

(节选自《三国志·魏书》)

【注释】    ①彰:曹彰,曹操第二子。 ②膂力:体力。   ③课:督促。  

④卫、霍:汉朝名将卫青、霍去病。

1.解释下列语句中加点词。

(1)少射御,膂力过人___________  (2)此一夫之用,何贵也__________

(3)十万骑驰沙漠 _____________   (4)坚执锐,临难不顾____________

(5)天大雨_______________        (6)固以之矣____________________

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(      )

A. 好乘汗马击剑     黑质白章

B. 此一夫        君将哀而生

C. 使各言        真无马邪

D. 将奈何         吴广都尉

3.请将文中画横线的句子翻译成现代语。

(1)数从征伐,志意慷慨

_____________________________________________

(2)赏必行,罚必信

________________________________________

(3)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

____________________________________________

(4)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。  

_______________________________________________

(5)经纶世务者,窥谷忘反。

_______________________________________________________

(6)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!

_________________________________________

4.对于曹彰好武,太祖曹操起先制止,为什么后又大笑并封曹彰为候?

 

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阅读诗歌,完成下列小题。

论诗

(南宋)戴复古

飘零忧国杜陵老,感遇伤时陈子昂。

近日不闻秋鹤唳,乱蝉无数噪斜阳。

1.根据全诗,作者推崇的是___________________的诗歌。(从诗歌内容角度作答)

2.诗歌三、四句是如何表达思想感情的?请简要分析。

 

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专题与综合实践活动。

  学习了《气象物候》专题后,某班开展了一次与此有关的专题活动,请你一道参与,完成后面题目。

【活动一】小王同学搜集到下面两组诗句,请你帮他们辨别一下,诗句描写的是什么季节的景色。

(1)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

季节:__________________________

(2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  季节:__________________________

【活动二】李刚同学对诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”中物候的差异不能理解,请你给他解释一下。

答:___________________________________

 

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默写。

(1)____________________,春色未曾看。

(2)晓战随金鼓,____________________。               (李白《塞下曲六首》其一) 

(3)月黑雁飞高,___________________。                        (卢纶《塞下曲》)

(4)_________________________ ,春风不度玉门关。             (王之涣《凉州词》)

(5)_________________________ ,正是河豚欲上时。     (苏轼《惠崇<春江晚景>》)

(6)且壮士不死即已,死即举大名耳,___________________________ 。 (《陈涉世家》)            

(7)芳草鲜美,__________________

(8)有良田美池桑竹之属,__________________ ,鸡犬相闻。     (《桃花源记》) 

(9)________________ ,猛浪若奔。

(10)____________________________ ,望峰息心。             (《与朱元思书》)

 

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根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

敬畏经典,我们以丰厚的素养zīrùn灵魂;敬畏传统,我们以独特的文化yì lì东方;敬畏科技,我们以创新的姿态拥抱未来;敬畏自然,我们以深刻的感悟jī diàn人生……通过心怀敬畏,智慧的品质得以提升。心怀敬畏,不能只是高谈阔论;心怀敬畏,梦想才能飞得更加高远。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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