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【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】信①数与萧何②语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上③，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。”……王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何 曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。
(节选自司马迁《史记·淮阴侯列传》)
【注】①信：韩信。②萧何：刘邦的丞相。③上：帝王，这里指刘邦。
1.解释文中加点的词语。
(1)臣本布衣____________ (2)先帝不以臣卑鄙____________
(3)何闻信亡____________ (4)王许之____________
2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
_____________________________________________
(2)此乃信所以去也。
_____________________________________________
3.【甲】段中，诸葛亮为什么向刘禅追叙先帝的知遇之恩和自己以身许国的经过？
4.【甲】【乙】两段中，先帝刘备与萧何在对待人才方面有什么共同之处？
阅读《卜算子 咏梅》，完成题目。
卜算子 咏梅
陆 游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
1.词的上阙通过哪些意象描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？
2.这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？
用课文原句填空。
（1）白居易的《观刈麦》中表现农民矛盾心理的句是______________。
(2)温庭筠的《望江南》绮丽清新，其中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心痛苦的名句是：____________________________________________。
(3)苏轼的《江城子·密州出猎》豪迈奔放，其中抒写词人要为国效命、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是：_________________________________________。
(4)范仲淹的《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的句子是：______________________________。
(5)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》豪放壮美，其中抒发词人一生中的壮志与抱负，并发出无尽感叹的句子是：___________________________________ 。________________！
(6)李清照的《武陵春》愁苦凄惨，其中词人把看不见、摸不着的愁绪具体化、形象化的句子是：________________________________________。
（7）《商山早行》“ ___________________________________ ”一联纯用名词组成，写早行情景宛然在目，脍炙人口，广为传诵。
下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 以塞忠谏之路也 祭以尉首
B. 欲信大义于天下 然侍卫之臣不懈于内
C. 挟天子而令诸侯 先帝创业未半而中道崩殂
D. 此后汉所以倾颓也 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
下列加点词解释有误的一项是( )
A. 死国可乎(为……而死) 秦王色挠(屈服)
B. 楚人怜之(爱戴) 则责攸之、祎、允等之慢(表示处理事务速度慢)
C. 此诚危急存亡之秋也(时) 沙场秋点兵(战场)
D. 此殆天所以资将军(大概) 休祲降于天(吉凶的征兆)
下列各选项的两句话中都没有通假字的一项是( )
A. 将军身被坚执锐 为天下唱 B. 卜者知其指意 以光先帝遗德
C. 秦王不说 仓鹰击于殿上 D. 故不错意也 以咨诹善道
