选出下列加点成语运用不当的一项是（ ） A. “解密门”事件一出，美国政府和苹果...

根据拼音写出相应的词语。

(1)古代的画中常见室内置屏，它与wéi mù（___________）起着同一作用。

(2)凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来fán yǎn （_________）后代，这就是无性繁殖。

(3)近年来，由于引进wǔ cǎi bān lán（______________）的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。 

(4)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì （________________）。

根据课文默写古诗文。

（1）衣沾不足惜，___________。（陶渊明《归园田居》（其三））

（2)___________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（3）杜甫的《春望》中以花鸟拟人，表达感时伤别复杂情感的诗句是___________，___________。

（4）___________，___________，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）

（5）补充默写杜甫的《望岳》。岱宗夫如何？齐鲁青未了。___________，___________。

___________，___________。会当凌绝顶，一览众山小。

半命题作文。

爱使我         

（成长、战胜困难与挫折、走向成功……生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长……）

要求：（1）内容具体，抒真情实感。（2）认真书写，力求工整、美观。

（3）写一篇600字左右的文章。

综合运用 

阅读下面材料，完成下列小题。

【材料一】 

  我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很厉害，后来却好起来了， 不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐加上字去，从三言到五言，终于到七言。

 ——选自鲁迅《从百草园到三味书屋》

【材料二】 

  对联，汉族的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、 柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对 联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国汉族传统文化瑰宝。

——摘自360百科“对联”目录条

【材料三】 

对对子是文人雅士的游戏，题写对联是古代重要的文化活动。常见的题写方式有： 

A．拆字：用拆字的方式写成的对联。   

B．谐音：用语音相谐的方式写成的对联。 

C．回文：用顺读或逆读均可的对联。     

D．叠字：用重叠其字的方式写成的对联。 

E．歇后：用歇后语格式写成的对联。     

F．集句：用集取名句方式写成的对联。 

——选自《高中文史拓展阅读·语言科技分册》

1.从上述三段材料中，我们可以从中提炼有关“对联”的信息各不相同。    

【材料一】反映出少年时代的鲁迅要在私塾里学习“对课”。    

【材料二】简介了___________________________________     

【材料三】列举了___________________________________

2.(1)下列两组对联，依次运用了【材料三】中所说的____、____题写方式

第一组：“二三四五，六七八九”         

第二组：“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”   

(2)简单分析“重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树”这则联语的题写方式以及表达效果。

读下文，完成下列小题

广场上弹吉他的弟弟

①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上，弟弟便开始忙活起来，穿上那件浅灰色的长风衣，背着那把破吉他出门，去家附近的一个不大不小的广场上班了。

② 弟弟所谓的工作，在我看来，和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的人一样，是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作，而且他是很认真地说那是他的工作。

③他第一次去的时候，我笑着对他说：“你周围的那些人，不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑，说：“我自有办法!”只是那天中午回来，弟弟的长风衣上布满了脚印，他连饭也没吃，回到自己的房间，一会儿便传出了呻吟声。到了午后，他居然起来了，而且把风衣上的灰掸得很干净，背上琴又要出去。我叫住他：“换身行头吧，你穿成这样去，不挨打才怪!”他留给我一个倔强的背影，走起路来，腿有点微瘸，看来被教训得不轻。

④晚上弟弟回来后神彩飞扬，衣服也干干净净，看来他下午不但没有挨打，生意好像也不错。我打开他的琴盒，却是一个硬币也没倒出来。于是嘲笑说：“你连一毛钱都没挣到，还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸肩：“太俗，张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?”

⑤我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说，他同时开了两本书，都已经签约上架，也已经出版了第一本的第一部。我常批评他：“白天的时间用来在家写书多好，你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。

⑥快冬天了，弟弟还是那身装束。我曾对他说：“你得多买几件风衣了，总穿一件，观众们会有视觉疲劳!”他却说：“没多长时间了，冬天我就不去了，太冷，旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵，他居然跟那些乞丐对比上了，在我看来，他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说：“那些人并不像你想象的那样都是骗钱的!”

⑦天气逐渐冷起来了，从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的，这天却突发奇想，想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间，广场上人来人往，弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着，吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵，这小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤了进去，看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞，这些钞票和它们新的主人一样，流露出一脸的得意。

⑧我从人群中退出来，躲在一边。凝视着落日那诱人的余晖，我点上了一支烟。渐渐地，围拢的人群散去了，弟弟艰难地站起来，把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵，原来整个秋天，他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊!我想起弟弟在他的小说中说：“网上说今年冬天会更冷，这回你们冬天不用出来了!”

⑨为了不让弟弟看到我，我先跑回家，站在一楼的窗口，看着弟弟慢悠悠地走回来，凉凉的风吹动他长长风衣的下摆，他脸上依然是满足的神情。一进门，他立刻换了一副神情，急急地甩了风衣，脱下裤子，把左腿的义肢摘下来，疼得龇牙咧嘴，腿根的断处，已经磨得不刊入目。我忙为他抹药，再把他抱回房间。

⑩那个夜里，我在弟弟更新的小说中，看到他借主人公的口说出的几句话：“原以为最幸福的事，是和心爱的人相伴偕老，现在才发现，最幸福的事其实是给别人以帮助；原以为最痛苦的事，是恋人陌路，可是经历了才知道，在那份帮助别人而得到的幸福面前，这种痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊。

1.改正下列词语中的错别字。

（1）神彩飞扬  ____________    （2）不刊入目  _______________

2.第⑦段画线句运用了___________的修辞方法，其作用是__________________________  。

3.阅读③④两段，回答下列问题

（1）联系下文看，第③段写弟弟第一次去广场“工作”就被打，其作用是_______________________________________________________

（2）文中和第④段画线句相照应的句子是___________________

4.第⑤段运用了_________ 的叙述顺序，作者这样写的用意是_____________________

5.文中多处写到“风衣”，请选出对这一描写理解不恰当的一项（    ）

A. 故事发生在暮秋之际，天气已经很冷了，写弟弟穿风衣，符合季节特点，因为风衣可以御寒。

B. 写弟弟穿风衣，揭示了弟弟不是一般的乞讨者，用风衣能更好体现弟弟身上的艺术气质，他的“工作”绝不是为了钱。

C. 风衣在这篇小说的情节发展中，还很好地起到串联“弟弟挨打”、“坚持到广场弹吉他”等情节的作用。

D. 因为穿风衣还能掩饰弟弟有残疾的腿，体现了弟弟坚强的个性。