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从下面两题中任选一题作文 题目一:十五六岁的我们正值人生的花季,一路走来,有许多...

从下面两题中任选一题作文

题目一:十五六岁的我们正值人生的花季,一路走来,有许多的人、事、物、景、情,值得我们回味、思索、感动……

请以“走在花季”为题,写一篇作文。

题目二:人在旅途,最美的状态为追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。请以“追赶”为话题作文。

要求:

①立意自定,文体自选(诗歌除外)。

②话题作文另拟题目。

③内容具体,情感真挚,积极向上。

④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。

⑤书写工整,600 字以上。

⑥文中不能使用真实的地名、校名、人名。

 

走在花季 沉甸甸的书包,盛满了五彩斑斓的梦想与希望;轻盈的脚步,踏上了成长的旋律与节拍。潇洒地挥挥手,甩甩头,不知不觉,我已迈入成熟的门槛。成长,标志着青春及希望,于是,全身上下贴满了长大标签的我们,迎着大人们满是怜爱与羡慕的目光,在晨风中尽情展示成长花季的风彩! 童年,是金黄色的,在寻寻觅觅中,我往上踏着一级一级的阶梯,这才明白,原来梦是粉色的,天是蔚蓝的,阳光是灿烂的,生活是五彩的。 何时,我已不再扯着父母的衣角,却渴望独立,渴望抖动自己刚刚丰满的双冀,试着去拥抱云彩,沐浴阳光。 何时,我已不再撒娇吵闹,开始留意妈妈眼角的丝丝皱纹和爸爸双鬓的缕缕银发,希望能用自己的双手,抚平那眼角的皱痕,拔去那双鬓上的白发。 何时,我已不再和邻居小朋友一起,上树下河,捉鱼戏虾,只是自己一个人倚望着天空,反复想着藏在心中的小秘密,用成长的誓言将它们装订成一本厚厚的日记。 何时,我已不再用那带着几分稚气的腔调朗读那朗朗上口的儿歌,脱口一个英语单词,一个句子,或者一首轻快的青春流行乐曲。 何时,我已不再无理地抢夺别人的东西。自尊、自爱、团结、谦让,彼此见了面,抱以一个诚恳的微笑,一个礼貌的招手。 何时,我已不再只沉迷于动画片,换个空间,我会去打开电脑荧屏,进入QQ聊天室,找朋友,寻知已。 …… 随着太阳升起,月儿落下,新芽长出,水滴洒落,我又向上登进了一步。“百川东到海”童年的儿歌,童真的欢笑,童稚的小秘密,汇成条条小溪,流入浩瀚的人生海洋,我跳上一叶扁舟,顺着成长的微浪,划向生命的彼岸。 成长的花季,留给我们太多的诗,太美的梦。长大的我,坚信自己会带着无限的理想搏击万里长空。香花弥漫,色彩斑斓,不知不觉,往事的小溪早已流入大海,记忆的沙滩上,回往的脚印已模糊,长大的贝壳,在阳光之下,闪烁七彩光芒。 走在花季,沉甸甸的书包,盛满了五彩斑斓的梦想与希望…… 【解析】以题目一为例,这是一篇命题作文,这一题目看上去不难,也不易出现明显偏差,但是要写好却很难。题目中有两个关键词,一个是“走在”,一个是“花季”,在作文中,一定要围绕这两个关键词语来写。本作文可以有两个思路:一个思路是写一件生活中“关于花季”具体的事情,比如学习上的屡败屡战,体育比赛项目的自我突破,等等;另一个可以写感悟到花季中的情感体验、体会某种有关成长的一些收获。题目要求中无文体的限制,原则上可以使用各种文体,我们可以选择记叙文、散文、小说为主,一般不要选择议论文。因为题目里有“走在”、“花季”这两个关键词语,所以无论写什么,都要写到在花季中心理的变化过程和体验,文章中一定要有大段的心理刻画,当然其他的细节描写方式也可以酌情使用。 点睛:命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。  
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考点分析:
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在与初三(2)班班主任交谈时,他说了下面一番话。就班主任所谈到的学生书写方面的问题,请你提出三点具体的改进建议。

有的学生字写得很不规范,让人难以辨认;有的学生写错了字,不是涂成黑圈,就是用修正液;有的学生写字时,趴着写、歪着写、站着写;有的还边说话边写字、边吃东西边写字、边听音乐边写字等。

建议:(1)_____________(2)_________(3)___________________

 

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请你从下面材料中概括出写好汉字的三个理由。(每个理由用四个字回答)

汉字是最基本、最深厚的一种文化传播载体,写好字是中华民族的优良传统。俗话说:见字如见人。日本元首田中角荣,早先参加招聘时,就因为所填表格中的内容字迹整洁,风格清俊,颇有中国书法的古风,在近千份履历表中,格外突出,被选为公司职员,日后不断发展,成为国家元首。可现在随着电脑的广泛应用,越来越多的人已经书写不出美观大方的方块字,还经常提笔忘字。一个人从小学到大学大约有16年的时间,这期间都离不开写字,汉字在学生学习期间发挥着极特殊的作用。

 

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请根据下面材料所提供的信息,概括表明汉字书写很重要的两点理由。

【链接材料】汉字和中医、京剧等,被誉为中国的国粹,中学生应该下功夫写好汉字。首先,从写好规范字做起,字写出来,既要正确端正,又要清楚整洁。其次,在规范书写的基础上,做到熟练、美观。在多数人习惯于电脑打字的今天,人们对毛笔、墨汁、砚台等传统书写工具的了解越来越少,能用毛笔熟练书写汉字的人就更是凤毛麟角了。因此,有些书法专家不无忧虑地说,“长此以往,我们的国粹--汉字书法就会被荒废掉。”所以,一个中国人,不会写汉字,写不好汉字,是人生的一大遗憾。有关研究还表明:写好汉字对于调节人的心情有重大作用。在专心致志书写的过程中,人往往会忘却心中的烦恼;还会因专心于字的笔画、结构、走势,而有一种怡然自得的感觉。因此,坚持书法练习,可以使人在专注的书写过程中,感受到无限乐趣。

 

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阅读《镜子阿蒙》 ,完成下面小题。

镜子阿蒙

⑴阿蒙是他的小名。这名字起得实在好。出生在内蒙古,按常人的起名法,该叫蒙生什么的,那就俗了。叫阿蒙,显得又别致又文雅。三国时,鲁肃夸奖吕蒙说:“非复昔日吴下阿蒙。”至今吴下阿蒙仍当成语用。

⑵他是我的邻居。我们这是个大院子,他家住外院西房。他似乎没工作,也不上学,常在院里走来走去,因此我进进出出总能碰见他。起初他见了我从不理睬,后来熟悉了,我们便成了朋友,成了同志。

⑶同志这称呼,近年来不大时兴了。自从结识了阿蒙,我方发觉,同志毕竟比朋友要深一层。朋友只是说关系融洽,同志却有道义相砥的含义。

⑷他是可爱的。平日在街上见了剃光头的人,看看总不那么顺眼,阿蒙也光头,却怎么看怎么顺眼。这或许是他脑袋的形状好吧,像我就不妙。我的眼睛小,常感到这是人生的一大不幸,自从认识了阿蒙,陡然增添了许多的自信——他的眼睛也不大,却特别有神。于此可知,眼睛不在大小,而在有没有神。与其大而不当,倒不如小而有神。

⑸我所以称他为同志,主要还是敬重他的性情和人品。他说话做事,既不媚上,也不骄下,一切本其自然。我比他大得多,他见了我,有时叫个什么,有时理也不理,叫或不理,全看他当时的心情。

⑹“阿蒙,去我家吧。”我主动邀请他。

⑺他看我一眼,连句话也不说,只顾做自己的事。遇上这种情况,我也不见怪。人活在世上,固然应当成全别人,可自己不情愿的时候,勉强去做,你说这叫高尚叫修养,不也戕害了自己的天性?

⑻和阿蒙相比,在这一点上,我自愧弗如。见了官高位显的人,每每会说些言不由衷的奉承话。啊,你真是领导有方呀。实际自家心里清楚,他昏聩颟顸,领导得一塌糊涂。见了年龄大的人,又会说您老真是越活越年轻呀,实际是他明明日见衰老。见人说人话,见鬼说鬼话,全无人格可言!

⑼“阿蒙,来我家吧。”我又发邀请。

⑽这回他高兴,欢欢喜喜地来了。邻居来家,不敢怠慢,我拿出苹果招待。

⑾“吃吧!”

⑿__________________________。多纯真,多爽快!回想起自己去朋友家是啥德行,明明自己喜欢吃的东西,人家又那样热情,偏要扭扭捏捏,推推委委。万一那边以为你真的不吃,不再相让,过后又暗自骂人家小气。这叫修养?否,该叫虚伪、恶劣、卑鄙才对。

⒀阿蒙是我的一面镜子,照出了我人性中的种种卑劣。他是我最好的同志,我要跟他道义相砥,克服自己的种种虚伪,争取像他一样地纯真,一样地高尚。

⒁能做到吗?连我自己都怀疑。

⒂阿蒙今年两岁。据他妈妈说,准确年龄是两岁零四个月。

(选自《意林》2012年第5期)

1.文章开头介绍阿蒙名字的由来有哪些用意?

2.文章第⑸段加点的词“敬重”能否改为“尊重”?为什么?

3.请你根据当时的情景,想一想阿蒙此刻会怎么做?补全文章第⑿段划横线的内容。

4.文章主要运用了对比的写作手法,试举一例作分析,并说说它的作用?

5.文章结尾写道:“阿蒙今年两岁。据他妈妈说,准确年龄是两岁零四个月。”读来耐人寻味,联系文章的内容,你能体会出这样写的深层含义吗?

 

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阅读《“走进”天宫二号》完成下面小题。

“走进”天宫二号

①成功发射入轨的天宫二号,在离地近400公里的轨道上绕地球飞行。这个长10米、最大直径3米多,重约8吨的人造航天器,虽然在浩瀚太空只是一个难以分辨的“小不点”,但却是一个真正的“太空之家”。

②天宫二号堪称天宫一号这个“太空之家”的升级版。天宫一号算是一个空间实验室的雏形,天宫二号外形和天宫一号相同,分为实验舱和资源舱两个舱段。实验舱为密封舱,主要功能是为航天员在太空生活提供空气洁净、温度和湿度适宜的载人环境和活动空间。资源舱是非密封结构,主要功能是为天宫二号在太空飞行提供能源和动力,太阳电池翼、蓄电池、推进剂、发动机都布置在资源舱,实际上就是一个动力舱。

③高智能是“太空之家”的一个突出特点。技术人员为天宫二号配备了智能化的“大脑”——控制计算机系统和自主研发的操作系统,它可以自主地进行航天器飞行轨道、姿态调整、运行状态的智能化诊断等。为了让航天员和天宫二号之间实现智能化沟通,技术人员研究出“太空高智能APP”——仪表控制器应用系统,整合了航天器十多个分系统的所有数据,把复杂、晦涩的专业数据浓缩成52组画面,实现了图形、文字、动画的智能化处理与显示,为航天员执行任务提供了清晰、直观、舒适的显示界面。天宫二号比天宫一号多了在轨补加系统,可实现在太空边飞行边“加油”,极大提高在轨运行时间。因此,发射前天宫二号只加了半箱“油”,节省的重量可以携带更多的载荷产品和航天员的生活物资。

④由于航天员要在太空呆30天,天宫二号首次系统开展了面向中期驻留的载人宜居环境设计,从提高生活质量、降低工作负荷、改善睡眠环境、丰富娱乐条件等方面着手。为此,航天员工作区和生活区的噪音控制在__分贝的适宜程度;密封舱空气温度控制在____摄氏度、相对湿度为__%--__%这一人体感觉最舒适的温湿度,为航天员长期在轨驻留提供了有力保障。为保障航天员在太空的空气质量,技术人员研制了环控检测装置,当有害物质含量超过预警值时,立即报警并指示航天员按预定方法处理。天宫二号在内饰材料上选择了轻量化的硬质材料,有效解决了之前在天宫一号工作时,脚下软质内饰“一踩一个坑”的不便。还在多个区域增加不少硬质扶手,并引入了驻留腰带、头戴式无线蓝牙耳麦等设计,使舱内工作更便利。此外,设计师们还在天地通话、视频、电子邮件等方面花了不少心思。借助天地链路,通过地面数据转换,航天员可以与地面实现视频互动,也能与家人私密通话。

⑤作为我国第一个真正意义上的太空实验室,天宫二号在完成中期在轨驻留、空间货物运输、推进剂在轨补加等空间站建造与运营关键技术的基础上,开展的各类科学实验和应用试验多达14项,任务量空前。其中有两项实验是航天员直接参与操作的,还有一项实验属于国际合作项目。这些实验项目,绝大多数触及当今世界最前沿的探索领域,涉及微重力流体物理、空间材料科学、空间生命科学、空间天文探测以及新技术试验等多个领域。航天员既是被研究对象,也是这些科学实验的操作者。

⑥天宫二号携带了一颗小卫星,将在空间中验证小卫星在轨释放、驻留伴随飞行等技术。还搭载着一个神秘的科学实验装置——“液桥热毛细对流实验箱”,这都是在地面上不可能完成的事情。

1.文章是从哪几个方面来说明天宫二号的?

2.文章第①段的说明语言既准确严密又生动形象,请结合具体内容加以分析。

3.第④段画线句子运用了什么说明方法?有何作用?

4.对选文文意理解错误的一项是(       )

A. 天宫二号堪称天宫一号这个“太空之家”的升级版,外形和天宫一号相同,也分为实验舱和资源舱,却比天宫一号多了在轨补加系统,极大提高在轨运行时间。

B. 天宫二号在内饰材料上选择了轻量化的硬质材料,并只加了半箱“油”,目的是节省的重量可以携带更多的载荷产品和航天员的生活物资。

C. 天宫二号在完成空间站建造与运营关键技术的基础上,开展多项科学实验和应用试验,其中有两项实验是航天员直接参与操作的,还有一项实验属于国际合作项目。

D. 航天员借助天地链路,通过地面数据转换,实现天地通话、视频互动和电子邮件接收,航天员不仅可以与实验基地科技人员实现视频互动,也能与父母儿女进行亲密通话。

5.如今,航天员景海鹏和陈冬已经在天宫二号呆了30天,圆满完成任务,胜利归来,如果他们来到你校,让你作为学生代表参加座谈会,你最想对他们说些什么?(请用上“自强不息、顽强拼搏、开拓创新、奉献、团结协作”等词语中的两个。)

 

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