给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①百般不能排解思情, 不妨往诗文中寻个消遣...

下列对病句的修改不正确的一项是（         ）

A. 大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。（搭配不当，应将“枪声”改为“猎枪”）

B. 用这个办法烧开水，由十分钟烧开一锅，变为五分钟烧开一锅，时间缩短了一倍。 （“缩短了一倍”应改为“缩短了二分之一”）

C. 由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（把“感受”改为“体会”）

D. 考试有三忌：一忌考前不能过度紧张；二忌考中不能心浮气躁；三忌考后不可置之不理。（删去句中的“不能”，“不可”）

依次填入横线上的词语最恰当的一组是（         ）

将一门技术掌握到       绝非易事，但工匠精神的       远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有       的卓越？没有物我两忘的       ，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。

A. 炉火纯青  内涵  出类拔萃  境界    B. 融会贯通  内涵  更胜一筹  情境

C. 尽善尽美  内容  脱颖而出  境界    D. 出神入化  内容  遥遥领先  情境

下列加点字的字音、字形都正确的一项是（         ）

A. 颓唐（túi）  攫取（jué）  奄奄一息（yān）  心无旁鹜（wù）

B. 伫立（chù）  干瘪（běi）  瘁然长逝（cù）   持之以恒（hén）

C. 窈窕（yǎo）  蓬蒿（hāo）  睡眼惺忪（sōng） 老骥伏枥（lì）

D. 瞻养（shàn） 慰藉（jí）   法家拂士（fú）   略胜一筹（chóu）

阅读下面名著选段，完成第下面小题。

那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“ 谁是你的嫂嫂!那个要你奉揖!”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之!”罗刹道：“你这泼猴!既有兄弟之亲，如何坑陷我子?”行者佯问道：“令郎是谁?”罗刹道：“我儿是号山枯松涧 火云洞圣婴大王红孩儿，被你倾了。我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯绕你!”行者满脸陪笑道：“嫂嫂原来不察理，错怪了老孙。你令郎因是捉了，要蒸要煮，幸亏了观音菩萨收他去，救出我师。他如 今现在菩萨处做善财童子，实受了菩萨正果，不生不灭，不垢不净，与天地同寿，日月同庚。你倒不谢老孙保命之恩，返怪老孙，是何道理!”罗刹道：“你这个巧嘴的泼猴!我那儿虽不伤命，再怎生得到我的跟前，几时能见一面?”行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处?你且把扇子借我，扇息了火，送我过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可!那时节，你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤，你也怪得有理;如比旧时标致，还当谢我。”

罗刹道：“泼猴!少要饶舌，伸过头来，等我砍上几剑!若受得疼痛，就借扇子与你;若忍耐不得，教你早见阎君!”行者叉手向前，笑道：“嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没气力便罢。是必借扇子用用。”那罗刹不容分说，双手轮剑，照行者头上乒乒乓乓，砍有十数下，这行者全不认真。罗刹害怕，回头要走。行者道：“嫂嫂，那里去?快借我使使!”那罗刹道：“我的宝贝原不轻借。”行者道：“既不肯借，吃你老叔一棒!”

1.《西游记》的作者是谁?上面选段出自哪一个故事?

2.罗刹女为何不肯借扇给孙悟空?请结合小说之前的情节简要回答。

3.请结合本小说其他情节说说孙悟空的形象特点。

长路奉献给远方，白云奉献给草场，江河奉献给海洋，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，雨季奉献给大地，岁月奉献给季节……我拿什么奉献给你（您）我的……

请以“我拿                  献给你（您）”为题，写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整；（2）文章体裁是记叙文；（3）字数不少于600字；（4）文中不得出现真实姓名和学校名。