满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面的文段,完成后面小题。 〖甲〗水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。...

阅读下面的文段,完成后面小题。 

〖甲〗水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!、菊之爱,陶后鲜有闻。 莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 

〖乙〗先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。 好读书,不求甚【解析】
每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招
 之:造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空, 晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

1.下列各项加点词意义和用法相同的一项是(     )

A. 每有意;             宾客大宴

B. 濯清涟不妖;        人不知不愠

C. 旧知其如此;         故人不独亲其

D. 可远观而不可亵玩;   且置土石

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)中通外直,不蔓不枝

(2)环堵萧然,不蔽风日

3.下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是(  

A. 〖甲〗文从生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花超凡脱俗的形象。

B. 〖乙〗文从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位安贫乐道的隐士形象。

C. 〖甲〗作者把牡丹、菊花与莲花对比,赞赏了莲花的高洁,否定了牡丹、菊花的富贵庸俗。

D. 两文都表现了作者洁身自好的志趣,但写法有所不同,〖甲〗文托物言志,借莲花的形象来表达, 〖乙〗文作者虽托言为五柳先生作传,实为自传。

 

1.B 2.(1) 它的茎中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节(2)简陋的居室里空空荡荡,不能遮蔽烈日和阻挡寒风。 3.C 【解析】甲文选自:《周元公集》 作者:周敦颐 年代:北魏 乙文选自:《陶渊明集》 作者:陶渊明 年代: 东晋 1.本题考查文言文中的一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。解答时,首先要明确每组中加点词意义和用法,再做比较,得出正确选项为B项。意思都是表示转折,“却”的意思。 2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:通:贯通;通透。直:挺立的样子。 点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。 3.本题考查学生对文章内容的理解,对作者思想感情的把握。回答此题时,需要掌握句子翻译,把握文章内容,从而理解文章内容,体会作者的感情。C项理解不正确,以牡丹为正衬,以菊为反衬,还把菊花的隐逸,牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,突出莲的高洁。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

根据课本,解释下面句子中加点词的意义。

(1)求石兽于水中,不可得(《河中石兽》) 

(2) 中通外直,不不枝(《爱莲说》) 

(3)狼层层(《满井游记》) 

(4)尸百万。流血千里(《 唐雎不辱使命》)

(5)、寡、孤独废疾者皆有所养(《鱼我所欲也》)

 

查看答案

古诗文默写

(1 )   根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(    )(     )

A.角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。

B.欲为圣明除敝事,肯将衰朽惜残年? 

C.可怜后主还寺庙,日暮聊为《梁甫吟》 。

D.鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。

E.千古多少兴亡事?悠悠。 不尽长江滚滚流。

F.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。  

(2)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)

①__________________________, 只有香如故。

②池上碧苔三四点,________________________。

川历历汉阳树,________________________。

④___________________________,愁云惨淡万里凝。

春蚕到死丝方尽,______________________________。

⑥不畏浮云遮望眼,_______________________________。

(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。

驰骋沙场、为国效力是边塞诗永恒的主题。李贺《雁门太守行》中的①“ ________, _________”借“燕昭王筑台”的典故,歌颂守城将士誓死报国的决心;范仲淹《渔家傲·秋 思》中的②“________________,  _____________“通过刻画守边将士的矛盾心理,将壮志未酬的无奈和思乡思亲的惆怅表现得苍凉悲壮。

 

查看答案

根据要求填写:

(1)以下是广州市著名景点对联收集组收集到的两幅对联,请你写出它们分别出自哪个景点

①  云开世外三千界:岩依天南第一峰。 

大笔记小龙岭南民艺再添盛誉;古祠驰新马万国通途更进深情。  

① ______________________       ②  _______________

(2)我们初中学过的古文中,也有很多写风景的文章。请你根据上联,从《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、 《桃花源记》中任选一篇,结合古文内容,补充下联

上联:柳宗先游小石潭抒迁客意  

下联:_________________________________

 

查看答案

把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是(    )

生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。        ________世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。

①我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。

②在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

③快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?

④好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。

A. ④②③①    B. ②③④①    C. ③④②①    D. ③②①④

 

查看答案

下列病句修改不正确的一项是()

A. 不可否认,无论是岳飞、文天样还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。(将“无论”改为“不管”)

B. 本次招聘,多数应聘者曾多年担任医院的中高层管理岗位,具有丰富的管理经验。(将“岗位” 改为“职务”)

C. 在中考即将到来之际,不但他认真专注地学习,而且也帮助了周围的一大批同学。(“他”移到 “不但”前)

D. 环境保护主管部门可以采取抽查、根据举报进行检查,对建设单位遵守规定的情况开展调查。 (在“检查”后面加“等方式”)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.