满分5 > 初中语文试题 >

课外文言文. 藩(陈藩)年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之,谓藩...

课外文言文.

藩(陈藩)年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之,谓藩日:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世(使社会澄清)志,甚奇之。

1.解释加点字词。

闲处一室: __________       (2)何不洒扫待宾客: __________

2.用现代汉语翻译句子。

(1)大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?

___________________________________

(2)勤知其有清世(使社会澄清)志,甚奇之。

_____________________________________

3.你同意陈藩所说的吗?说说理由。

 

1.曾经用来 2.大丈夫对待世事,应该使天下澄清,怎么服侍一间房子呢?薛勤知道他有使社会澄清的志向,认为他非常奇特。 3.同意,可以从人应该从小立下远大志向来谈;不同意的,可以从要做大事,现要学会做小事(“一屋不扫,何以扫天下”)来谈。 【解析】选自《后汉书· 陈藩传》;作者:范晔编撰;创作年代: 南朝宋时期。 1.试题分析:该题考核理解常见文言实词在文中的含义和用法。复习策略是注意积累,文言实词的积累是提高解题正确率的关键。一是要记住典型例句,二是要做好归类整理工作。回归课本很有必要性,即运用课内所学文言词语知识来解决课外的问题。 2.试题分析:该题考核理解并翻译文中的句子。文言翻译四步骤:一、联系上下文,整体理解文意。二、落实重点实词、虚词意义用法。“处世”“安”。三、关注文言句式、词类活用、特殊语气。如“奇”,意动用法。四、用通顺的现代汉语表达。 3.试题分析:该题考核归纳内容要点,概括中心意思。本题解答要求在读懂原文的基础上,能够对文章的内容进行分析、归纳,准确把握文中的主要信息,从而根据题目的指令及自我的理解,回答即可。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄,出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

1.给下列加点字注音。

(1)机______    (2)______

2.选出对下列加点词语解释不完全正确的一项是:(    )

A. 万里赴戎机(战争)     能辨我是雌雄(怎么)

B. 愿为鞍马(买)       闻黄河流水鸣溅溅(但是)

C. 爷娘唤女声(听)   关山若飞(过)

D. 木兰不用尚书郎(不愿做)  送儿故乡(回)

3.写出下列各字在文中的含义

(1)郭______   (2)户______   (3)著______  (4)度______

4.表现木兰恢复女儿装时发自内心喜悦之情的词是(    )

A. 开  坐  脱  著    B. 脱  著  理  贴    C. 门  床  袍  裳    D. 门  床  窗  镜

5.对木兰这一人物形象分析正确的一项是(    )

A. 木兰代父从军,表现古代人民要求男女平等,广大妇女对男卑女尊的抗议。

B. 木兰代父从军,表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。

C. 木兰代父从军,反映了广大群众反对战争,向往和平自由的劳动生活。

D. 木兰代父从军,侧面表现了古代战争的残酷和人民对统治阶级的仇恨。

 

查看答案

阅读下面的连环画,完成第下面小题。

1.一天晚上,祥子拉着曹先生从东城回来,路上越跑越快。跑着跑着他脚下碰到一堆高起来的东西,栽倒了。

2.“咔嚓”一声,车把断了。曹先生在车上喊了一声,也跌了出去。祥子连忙爬起来去救先生。

3.曹先生和祥子都受了伤。回到家,曹先生嘱咐祥子收拾伤处,自己进去和太太要药。祥子呆呆的看着那断了把的车……

4.高妈叫祥子进去上药。祥子进书房,看见曹太太给先生裹伤。他低下头说:“先生另找别人吧!两个月的工钱您留着收拾车……”曹先生让他先上药。

5.一个拉包月的,摔了人,碰了车……祥子几乎哭出来。他觉得对不起曹先生,没脸再在曹宅待了。按照曹太太的吩咐,洗了伤,高妈给他上药。

曹先生把车修好,没有扣祥子的工钱。生活又合了辙,希望又重新发了芽。

 

 

(1)上面连环画的主要内容是①______(不超过字),从中可以看出祥子②___的性格特点。

请你再写出一个能够体现祥子这一性格的情节③______

(2)第幅连环画中写祥子“希望又重新发了芽”,祥子的“希望”是指④___,后因为⑤___(人物)而破灭,使他再次来到人和车厂。

 

查看答案

成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“____________________”一句诗文。

 

查看答案

《木兰诗》诗中概括地描写战争的旷日持久,激烈悲壮的“____________________。”一句。

 

查看答案

___________安能辨我是雌雄?《木兰诗》

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.