阅读下面两段文言文，完成下列小题
【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室器皿人物，以至鸟兽木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。
【乙】 得念珠一百八枚，以山桃核为之，圆如小樱桃。一枚之中，刻罗汉三四尊，或五六尊，立者，坐而课经①者，荷杖②者，入定③于龛中者，荫树趺坐④而说法者，环坐指画论议者，袒跣⑤曲拳、和南而前趋而后侍者，合计之，为数五百。蒲团、竹笠、茶奁⑥、荷策、瓶钵、经卷毕具。又有云龙风虎，狮象鸟兽，狻猊⑦猿猱错杂其间。初视之，不甚了了。明窗净几，息心谛观，所刻罗汉，仅如一粟，梵相⑧奇古，或衣文织绮绣，或衣袈裟絺褐⑨，而神情风致，各萧散于松柏岩石，可谓艺之至矣！ （《记桃核念珠》）
【注释】①课经：读经。②荷杖：背着杖。③入定：即入于禅定。④趺坐：盘膝交叠双腿，用足背放在股腿上。 ⑤袒跣：袒胸赤足。⑥奁（lián）：盒子。 ⑦狻猊（suān ní）：传说中的一种猛兽。⑧梵相：罗汉的样子。⑨絺褐：（chī hè）麻布短衣。
1.选出加点字意思或用法相同的组（ ）
A. 为 中轩敞者为舱 初为霖雨之操
B. 之 钟子期必得之 能以径寸之木为宫室器皿
C. 尝 尝奏荐某人为某官 尝贻余核舟一
D. 端 东坡右手执卷端 其人视端容寂
2.选出加点字的文言现象与其他三项不同的（_____）
A 卒遇暴雨 B舟首尾长约八分有奇 C诎右臂支船 D 辄穷其趣
3.“大苏泛赤壁”的核舟主题在选文中哪些文字中能得到体现，结合原文内容简要说明。
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4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
5.为了表现雕刻者技艺高超，两文中运用了什么相同的写作手法？试结合甲乙两文具体语句简要说明。
诗歌鉴赏，阅读诗歌，完成问题
《破阵子 陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！
（1）分析“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”这句话在诗歌中的作用。
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（2）下面对这首词的赏析不正确的一项是。（______）
A．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”写战斗的速战速决，表现出所向披靡。
B．“了却君王天下事”指的是帮助君王收复失地，统一国家的大业。
C．“可怜白发生”与前面九句形成极大的反差，产生了强烈的艺术感染力，让我们深沉地感受到词人火一般的爱国热情和壮志难酬的无奈。
D．“吹角连营和“八百里”二句写大片军营，绵延八百里，处处炊烟烤着牛肉，极言战斗场面的宏大。
名著阅读
(1)简要说明石猴得名为“美猴王”的原因。
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(2)下面对《西游记》相关情节概括有错误的一项（______）
A．孙悟空到东海龙王那里，索要了可以变化的武器如意金箍棒，这个神器原来是大禹治水时，用来 用来定江海深浅的一个定子。
B．孙悟空大闹蟠桃会之后，玉帝大怒，即差四大天王协同哪吒父子带领众天神，共十万天兵，布下18架天罗地网下界捉拿。
C．孙悟空被招安至天庭，封了“弼马温”一职，孙悟空因得知其实是个“未入流”的小官，一怒之下回到了花果山，在鬼王的建议下，给自己取了封号 “齐天大圣”。
D．孙悟空大闹天宫，被关进太上老君的炼丹炉中炼了七七四十九天，炼成金刚不坏之身。后被如来佛祖收押在了五指山下。
“全世界都在说中国话，孔夫子的话越来越国际话……”，中华传统文
化不仅影响了中国人，而且正在走向世界。你所在的学校开展“弘扬传统文化”主题系列活动，请你完成下列问题。
（1）.请你为本次活动拟写宣传语。（不超过20个字）
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（2）.你的同学小明认为传统文化已经过时了，不想参加本次活动，假如你是班长，将如何劝说他？
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默写古诗文
名句，并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。
①须晴日，__________，__________。(毛泽东《_________ 》)
②待到山花烂漫时，__________。(毛泽东《卜算子 咏梅》)
③ __________，复奏如初 （《赵普》）
④钟子期曰：“善哉！_________！”志在流水。（《列子》）
⑤万籁此俱寂，__________。 （_______）《题破山寺后禅院》)
阅读下面的文字，按要求答题。
苏州作为中国著名的历史文化名城，至今仍保存着许多 A (独树一帜 千篇一律)的私家园林。为了表达园主的情趣、理想、追求，有以清雅的香草自喻性情高洁的，有追慕古人似小船自由飘荡yí( )然自得的，还有表现园主企慕tián( )淡的田园生活的。园内的建筑、山水、花木自然和谐地 B (溶合 融合)在一起，使园林的一山一水、一草一木均能产生出深远的意境，徜yáng( )其中，可得到心灵的陶yĕ( )和美的享受。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①yí( )然自得 ②tián( )淡 ③徜yáng( ) ④陶yĕ( )
(2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
