下列加点的文言词语解释不正确的一项是（ ） A. 经纶（筹划）世务者 互相轩邈（...

文学常识和名著阅读。

（1）下列关于文学常识的说法，正确的一项是 (     )

A.《海燕》被誉为“战斗的革命诗歌”，是高尔基自传体三部曲中的一篇。在俄文里，“海燕”含有“暴风雨的预言者”之意。

B.我们学过的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》和《雪》都出自鲁迅的《朝花夕拾》。

C.《雷电颂》是巴金创作的历史剧，节选自《屈原》。他的主要作品还有长篇小说《灭亡》、诗《凤凰涅槃》等。

D.季羡林的《我的童年》和牛汉《我的第一本书》都反映了作者孩提时代的一段心路历程，反映了物质匮乏时代对孩子成长和人们精神生活的影响。

（2）名著填空。

①凡尔纳的小说《海底两万里》作品中人物寥寥，其中有温文尔雅、享有绝对权威的             ，知识渊博、正义善良的           ，野性十足、性格火爆的尼德兰，还有生性沉稳、精于分类理论的             。

②《名人传》中你最欣赏的是哪一位伟人？请写出你欣赏他的理由。

古诗文名句填空。

（1）                 ，中间小谢又清发。

（2）画栋朝飞南浦云，                     。

（3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故，写自己归来时人事俱非的句子是：                         ，                      。

（4）文天祥在《正气歌》中写道“顾此耿耿存，仰视浮云白。”意思是“光明磊落忠义心，我视生死如浮云”。在《过零丁洋》中与此意近的句子是:                    ，                   。

（5）假如与同学分别在即，能给他以莫大的安慰和鼓舞的诗句是王勃《送杜少府之任蜀州》中的 “                         ，                         ”。

根据拼音写出相应的汉字。

阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，探索书中的（ào）   秘，聆听圣哲的教诲，体悟睿智的思（biàn）   ，获得书中的真（dì）   。从今天起，让心灵在书籍中旅行，我们的校园就会变得书香弥漫，我们的生活就会诗意盎然。

写作

你最欣赏的某个人，也许就在你身边，也许在历史的长河中，也许在某部文学作品里，你欣赏的或许是他的美德，或许是他的睿智，或许是他的个性……

请以“我最欣赏的一个人”为题，写一篇文章。

要求：文章要有真情实感，不少于600字。

综合性学习。

    5月31日是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。

(1)活动一：拟写宣传标语。经学校同意，学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志，换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。

活动二：分析数据材料。为了开展好这次活动，活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据，请你分析这组数据材料，得出结论。

我的结论是：

活动三：现场劝阻活动。5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸娴者进行现场劝阻。候车室里，一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。