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阅读《安恩和奶牛》选段 ①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛...

阅读《安恩和奶牛》选段

在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆害羞,也许是故意要吸引更多的人的注意。

她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。

③她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧嚣,马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。

④ 那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不断地反刍。这头奶牛已经上了年纪了,可这是一头很好的牲口,毛色鲜亮,连半根杂毛也没有,可以看得出来,它是出身真正高贵的纯粹良种。当然,要是存心找茬的话,那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤,不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的,软绵绵、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹。这是一头健壮结实的奶牛,曾经有过所有奶牛都有过的生活经历,它产下了小犊,然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了。这以后便吃着粗粝的草料,心甘情愿地把牛奶奉献出来。

1.本文段选自       (国名)作家           的作品,他是         奖的获得者。

2.第②段文字是什么描写?有什么作用?

3.④段中                    两个动词反映了母牛安恩的关系亲密。

4.文章第③、④段着力描写奶牛的健壮结实和安恩的悠闲自得,有何作用?请分别说明。

5.作家的创作总是要体现他的思想和感情。这篇小说想告诉读者什么?

 

1.丹麦 约翰尼斯·延森 诺贝尔文学奖 2.外貌描写,表现老妇人朴实的形象。 3.依偎 蹭 4.写奶牛的结实健壮是为后文人们纷纷想买奶牛作铺垫,写安恩的悠闲自得是为了说明她根本没有卖牛的想法,由此来表现安恩的善良. 5.这篇小说表达了人与动物应该和谐相处的深刻主题,也可以理解为讽喻现实社会中人与人,人与物之间很大程度上已经缺乏了情感,只剩交易关系了。 【解析】 1. 试题分析:根据阅读积累,了解《安恩和奶牛》是诺贝尔文学奖获得者、丹麦作家约翰尼斯•延森的一部作品。直接解答本题即可,注意不要写错字。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 2. 试题分析:阅读所示文段,即可了解本段文字为人物描写,从人物四大描写方法来判断,应该是描写。阅读全文,根据描写的内容,结合人物的身份说明这些描写表现了其什么形象特点。 考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:根据题中的答点提示“安恩和母牛的关系亲密”,梳理内容,即可知从“那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部”可找到动词。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:阅读全文,注意前后情节的联系,分析安恩带奶牛到集市的真正原因,即可知道作者前文写奶牛的结实健壮是为后文作铺垫的作用。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:阅读全文,了解故事内容,理解本文所写的安恩和奶牛的故事,其实反映的是人与动物和人与人之间的关系,思考人如何对待动物,人与人之间又如何相待。从这些角度来理解本文的主题。 考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。
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阅读下面的文言文。

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

1.用 / 标出下列句子的朗读停顿(每句标一处)。

(1)其 剑 自 舟 中 坠 于 水           

(2)从 其 所 契 者 入 水 求 之

2.解释下列划线的字。

(1)契其舟                       (2)吾剑之所从坠         

(3)从其所契者入水之(       )      (4)不亦乎        (        )      

3.选出与例句中的“之”用法不相同的一项(     )

例句:从其所契者入水求

A.而置其坐   B.是吾剑所从坠    C.而忘操   D.何不试以足

4.翻译句子:

(1)其剑自舟中坠于水,遽契其舟。

(2)求剑若此,不亦惑乎?

5.刻舟求剑的楚人真蠢,聪明的你请给他一个忠告吧!

 

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阅读下面这首诗。

纳凉

秦观

携杖来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。

月明船笛参差起,风定池莲自在香。

【注】胡床,一种可以折叠的轻便坐具。

1.前两句,“     ”字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望。“倚”字写出了诗人            的心境。

2.风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣(人生态度)?

 

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学了本册语文第一单元,老师想请学生以“我爱文学”为主题出一期手抄报。请你设计两个  与文学相关的栏目,并写出栏目名称。

栏目一                   

栏目二                   

 

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用课文原句填空。

(1)心中的风雨来了,                                。《母亲》

(2)我仍是不灰心的每天的叠着,                           。(《纸船》)

(3)这是你至爱的女儿含着泪叠的 ,                                      。(《纸船》)

(4)深红的果儿,和青年说:“                     (《嫩绿的芽儿》)

(5)已得履,乃曰:“               ”。               。(《郑人买履》)

(6)人曰:“何不试之以足?”曰:“                           。” (《郑人买履》)

 

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阅读下面的一段话。

通过一个多月的语文学习,使我认识到 [A]优秀的文学作品传达着人类的chōng jǐng和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。②在老师的引领下,我cháng   yáng 在浩淼的知识海洋里。阅读优秀的文学作品,亲近文学,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

1.根据拼音写汉字。

chōng jǐng                     cháng  yáng              

2.在横线A处填上正确的标点符号。

A处的标点是      

3.语段中有两个句子有语病,请提出修改意见。

(1)第    句:                                                                    

(2)第    句:                                                                    

 

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