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读蔚县剪纸,完成下面各题 汉唐时代的民间剪纸,本是农耕时代人民群众创造的各种造型...

读蔚县剪纸,完成下面各

汉唐时代的民间剪纸,本是农耕时代人民群众创造的各种造型符号,起初主要用于祭祀,后来渐渐用于装饰,张贴在民居建筑的门窗、墙壁、炕头、农具、箱橱上,装点生活,寄托理想,表达情感,抚慰精神世界,祈求风调雨顺,追求幸福生活,成为一种遍及全国城乡的民间生活与信仰艺术。是中华民族重要的活态传统文化之一。

民间剪纸艺术传承的主体是妇女,工具是剪刀,因此又被称为“妇女的艺术”、“剪刀的艺术”。她以鲜明的地域性文化气质而存在,虽然各地剪纸艺人的作品在技法、题材、形式上有着共同的特征,但不同地域的剪纸艺术在文化功能和纹饰造型上有着明显的差异性。一般说来,以广东、福建等地为代表的南方风格纤细秀丽、玲珑剔透,以江苏、浙江为代表的江浙风格相商疏密流畅、精巧明快;以陕西、山东等地为代表的北方风格豪放精犷、浑厚淳朴。蔚县剪纸就是我国北方剪纸中最具代表性的一枝奇葩。

据史书记载,蔚县剪纸始于咸丰年间,迄今已有一百五十多年的历史。蔚县人一般把剪纸称为“窗花”,俗称“蔚县窗花”。蔚县剪纸是借鉴了杨柳青年画、五强木版年画,在许多民间艺人的艰苦探索下创造出的一种民间工艺品。其基本制作工艺为:设计造型——薰样——雕刻——染色。蔚县剪纸与其它地方的剪纸艺术有着显著不同的特点:一是以男人为从业主体,被称为“男人的艺术”;二是在剪制工具上不是用剪刀剪,而是以薄薄的宣纸为原料,拿小巧锐利的刻刀刻;三是染色时将点染、涂染、晕染、套染、渲染等技法有机地结合运用,色彩明快绚丽,刨根儿有鲜明的地方特色,给人以和谐大方的乡土气息感;四是作品题材涉及戏曲人物、历史故事、祭典仪礼、京剧脸谱、传说故事、鸟兽鱼虫、节俗物象、吉祥福寿、草木花卉、五谷果蔬、仕女诸神、风景名胜等农耕社会的各个方面。其中,尤以戏曲人物、花鸟鱼虫和京剧脸谱为代表。

这些作品构图饱满,造型生动,色彩璀璨,浑厚中有细腻,纤巧里显纯朴,把它贴在纸窗上,透过户外阳光的照射,分外玲珑剔透,五彩缤纷,显得特别的鲜灵活脱,别具一种欢快,明朗,清新的情趣,显示出强大的艺术生命力。

1.概括选文第三段的主要内容

2.选文第二段中画线句运用了哪两种说明方法?其作用是什么?

3. “蔚县剪纸始于咸丰年间,迄今已有一百五十多年的历史。”这一句中的“多”字能否去掉,为什么?

4.我国传统文化形式多样,除了文中的剪纸外,请你再列举一例,并简要概括其特点。

 

1.介绍蔚县剪纸的历史和主要特点。 2.举例子,作比较。具休而鲜明地说明了南方剪纸和北方剪纸艺术风格的不同。 3.不能,因为“多”表范围,说明蔚县剪纸的历史比一百五十年更长,如果去掉,就变成了恰好是一百五十年,与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性。 4.略 【解析】 1. 试题分析:阅读所示文段,抓住“迄今已有一百五十多年的历史”和“蔚县剪纸与其它地方的剪纸艺术有着显著不同的特点”两句即可概括。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。划线句中用南北方的剪纸进行比较,说明它们的特点,这是作比较说明。 考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:本题要从说明文语文的准确性方面来考虑。说明文语言的准确性,一般都是指修饰限定性词语在说明表达上的作用。在文中找到语句的位置,结合文中具体的内容,从有无“有”此词语语意的变化来分析其表达作用,要使用评价语“准确说明”。 考点:分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:题中提到“传统文化形式”,这是答题的范围。可以根据自己所掌握的知识,举出一个民间技艺,说明它的特点。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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读送杨寊序,完成下面各题

予尝有幽忧之疾,退而闲居,不能治也。既而学琴于友人孙道滋,受官声数引,久而乐之,不知其疾之在体也。

予友杨君,好学有文,累以进士举,不得志。及从荫调,为尉于剑浦,区区在东南数千里外.是其心固有不平者。且少又多疾,而南方少医药。风俗饮食异宜。以多疾之体,有不平之心,居异宜之俗,其能郁郁以久乎?然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行,且邀道滋酌酒进以为别。

1.解释下列加横线字:

①予有幽忧之疾                是其心有不平者          

2.翻译句子:

然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。

3.读了文章以后,从作者的经历及对朋友的劝诫方法看,你有什么启示?

 

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阅读下面文字,完成下面各题

《杨柳枝词》

一树春风千万枝, 嫩于金色软于丝。

永丰西角荒园里, 尽日无人属阿谁?

1.诗中“金色”、“丝”极富表现力,请作简要赏析:

2.本诗咏柳抒怀,写出了柳的什么特点:

3.请简要分析这首表达了作者怎样的思想感情?

 

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下面语段中画线的三个句子都有语病,请用修改符号任选两处加以改正。

文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

 

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下列句子中依次应填入方框内的标点符号,正确的一项是(    

①“你好,朋友”他说□“我们正好一道,让我们同行好吗?”

②我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了□而且还是全城称为最严厉的书塾。

③黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇□安塞腰鼓!

④1961年,云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥□名叫“长虹大桥”,石拱长达25米。

A.①: ②, ③:   ④,  

B.①: ②? ③!   ④:

C①, ②? ③,   ④—— 

D.①, ②, ③—— ④,

 

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下列关于文学常识和名著的表述,不正确的一项是(    

A法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》,赞美了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的高尚品格和顽强奋斗的精神。

B《繁星》《春水》大致包括了母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜与赞颂以及对人生的思考和感悟等三个方面的内容。

C鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《故乡》都是其中的作品。

D《马说》、《陋室铭》、《送东阳马生序》中,“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。“说”是叙事兼议论,“铭”一般是用韵的,“序”是临别赠言。

 

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