下列各句中划线词语使用不恰当的一句是 （ ）
A．收到大学的录取通知书，寒窗苦读了多年的学子们都欢呼雀跃起来。
B．这次比赛以失败告终，我的心情错综复杂，悔恨、羞耻、失望交织在一起，难以用语言表达。
C．溱潼会船的高潮在上午九时，湖面湖岸人山人海，千支竹篙，掀起溱湖水的轩然大波，千支鼓槌，敲出惊心动魄的声浪。
D．硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和，八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳，在风险资本的支持下，成立了柴德费尔德公司。
下面短文中加横线字解释有错误的一项是 （ ）
余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
A．延：邀请 B．语：告诉 C．足：足够 D．为：对，向
在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。
① ， 单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》）
②陈涉太息曰：“嗟乎， ！”（司马迁《陈涉世家》）
③ ，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）
④参差荇菜， ；窈窕淑女，钟鼓乐之。（《诗经．关雎》）
⑤ ，春风不度玉门关。（王之涣《 》）
⑥ ，正是河豚欲上时。（ 《惠崇<春江晚景>》）
⑦晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲六首》）
⑧蒹葭萋萋， 。（《诗经．蒹葭》
根据拼音写汉字
①浮想lián（ ）翩 ②zhù（ ）目
③xiāo（ ）声匿迹 ④cuán（ ）聚
作文（二选一）
题1：亲爱的同学，当你们从稚嫩走向成熟，从依赖走向独立的时候，其成长的历程会让你们记住许多曾经让你们感怀的事情，回味许多曾经让你们感动的人物，体味许多曾经让你们受益的哲理，这些在你们的人生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉浸润着你们成长的岁月，丰盈着你们年轻的生命。
请你以“一路上有你”为题，写一篇不少于600字的文章。
题2：请以“听听那________的声音”为题，写一篇不少于600字的文章。
文言文比较阅读完成下列小题
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣 。
【乙】燕昭王收破燕后，即位，卑身厚币，以招贤者，故往见郭隗先生。郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之，三月得千里马，马已死，买其骨五百金，反以报君。君大怒，涓人曰：‘死马且买五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣! ’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始⑤，况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑宫而师之。士争凑燕
【注】①厚：丰厚，用做动词②涓人：国君身边的侍从人员，多指宦官③三：指很多，虚数④致：招来⑤见事：被任用⑥凑：聚集，奔赴
1.解释下列句中加横线的词
（1）由是感激（ ） （2）先帝不以臣卑鄙（ ）
（3）遂许先帝以驱驰（ ） （4）天下必以王为能市马（ ）
2.下列句中加横线词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A．苟全性命于乱世 况贤于隗者乎
B．受任于败军之际 臣闻古之君人
C．于是昭王为隗筑宫而师之 千里马常有，而伯乐不常有
D．遂许先帝以驱驰 天下必以王为能市马
3.用“／”划分下面句子的朗读节奏（只划一处） 士 争 凑 燕
4.用现代汉语翻译下面文言语句
（1）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事
（2）于是不能期年，千里之马至者三
5.结合两篇选文，概括刘备和燕昭王对待人才的共同之处
