作为一名中学生，我们不仅要学好习，更应该锻炼出一个好的身体。现在你所在的学校将继续开展“阳光体育”活动，请你完成下列问题：
请你写出一则激励大家加强体育健身的宣传语。
请你仿照示例仿写句子。
示例：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有 ，就拥有了 。
下面情境下，表达准确、得体的一项是（ ）
（情境）小明把从小刚那儿借的书弄脏了。人不好意思直接把书还给小刚，就委托小亮代还，并且让小亮代你道歉。小亮对小刚应该说：
小明把你借给他的书弄脏了，他不好意思自己来，让我代还，并替他说声对不起。
我来替小明还书。书被他不小心弄脏了，他不好意思自己来。不就一本书嘛，你就别计较了。
这是向你借的书，现在还给你，但书不小心弄脏了，真是对不起。
这是你借给小明的书，他让我还给你，并让我转达他对你的谢意。
下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（ ）
一个人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟迈进第一步。
“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
扬州境内湖泊众多，宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。
我一听，心里一动，立刻说：“我们那边最喜欢听的台湾歌曲是‘高山青’。”
下列诗句中运用了不同修辞方法的是（ ）
A、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。B、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
C、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。D、沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。
结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是
莫高窟可以傲视异邦古迹的地方，就在于它是一千多年的层层累聚。看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是 ① 。一千年而始终活着，血脉畅通、呼吸匀称，这是一种何等壮阔的生命！ ② ，每个艺术家又牵连着喧闹的背景，在这里举行着横跨千年的游行。
A．①把一千年的生命看活 ② 一代又一代艺术家前仆后继向我们走来
B．①看活了一千年的生命 ② 一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来
C．①把一千年的生命看活 ② 一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来
D．①看活了一千年的生命 ② 一代又一代艺术家前仆后继向我们走来
