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按要求默写、回答问题 ①________________________,把酒话...

按要求默写、回答问题

①________________________,把酒话桑麻。

②________________________,风正一帆悬。

③烈士暮年,________________________。

④万籁此都寂,________________________。

⑤我寄愁心与明月,________________________。

⑥最爱湖东行不足,________________________。

⑦“乡土情结”是中华民族特有的文化现象,请根据自己的积累,写出两句思念家乡的古诗词名句。例如,乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

________________________,________________________。

 

①开轩面场圃 ②潮平两岸阔 ③壮心不已 ④但余钟磬音 ⑤随风直到夜郎西 ⑥绿杨阴里白沙堤 ⑦夕阳西下,断肠人在天涯/日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 【解析】 试题分析:古诗文名句填写一般有三种样式:直接填写考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解能力,类别积累更考查了学生积累的灵活性和选择性。填写名句漏填和错填均不得分,学生填写时应重点突破“圃”等这些重点字词的书写。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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生活中处处有语文。近年来,中央电视台举办的“中国汉字听写大慧”系列比赛,再次

引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面“趣解汉字”的活动,按要求完成

任务。

请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。

示例1:劣——做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。

示例2:碑——“卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。

备选汉字:出、愧、海、您、协

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《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象,请根据你的阅读体会,说出他

令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁。

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根据阅读《伊索寓言》的体会,选出表述错误的一项( )

A.《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。

B.《伊索寓言》包含的内容十分丰富,有影射当时社会现实的,有表现劳动人民生活的经验

和智慧的,有嘲讽人类缺点的,这些都对人们具有教育意义。

C.《伊索寓言》大部分是以神或人为主人公,少部分是动物语言。

D.《伊索寓言》往往是简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。

 

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对下列诗句理解不当的一项是( )

A.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (曹操《观沧海》)

本句运用想象的手法,通过写大海吞吐宇宙的气势,表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的

气概,写的是诗人的主观感受。

B.海日生残夜,江春如旧年。 (王湾《次北固山下》)

“海日”一联是写景致的缺感:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。

C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》)

本句中“争”和“啄”两个动词。写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,

生动地展示了初春的蓬勃生机。

D.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 马致远《天净沙·秋思》)

作者以简约的笔法,勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图,真切表现了天涯沦落人的孤寂愁苦

之情。

 

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下列语句中标点符号使用不当的一项是( )

A.我想一个两全的办法,找不出:我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

B.“你现在就去把它要回来。”妈妈坚定地说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢!”

C.蔡老师还写了一封信给我,说我是“心清如水的学生”。

D.大荷叶慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红蓬上面……我不宁的心绪散尽了!

 

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