走一步，再走一步
(1)那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
(2)“嗨!”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”
(3)“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
(4)我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
(5)“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”
(6)“我来了!”我一面应着，一面跟着他们跑。
(7)我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
(8)其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。
(9)我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
(10)接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
(11)“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法棗”
(12)“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
(13)他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
(14)我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
1.请用简单的语言概括这段文字的主要内容．（2分）
2.这段文字中的哪些语句表现了我胆小怯懦的特点？请列举出来 ．（2分）
3.第9段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的词？为什么？（2分）
4.第13自然段写“杰利看来好像有点不放心”。请展开想象，用两三个句子描写他当时的心情。（3分）
童 趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.联系上下文解释下列加点的字词。 （6分）
⑴明察（ ）秋毫 ⑵项为之强（ ）
⑶徐（ ）喷以烟 ⑷物外之（ ）趣
⑸盖一癞虾蟆（ ） ⑹驱之（ ）别院
2.翻译下列句子。（4分）
（1）心之所向，则或千或百，果然鹤也；
译文：
（2）舌一吐而二虫尽为所吞。
译文：
3.本文描写了童年时代的哪三件“物外之趣”，请你用简洁的语言概括一下。（3分）
依次填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一组是（ ）（2分）
忽然记起许多年前门外也曾有过一大株紫藤萝，
①后来索性连那稀零的花串也没有了 ②但花朵从来都稀落
③它依傍一株古槐爬得很高 ④好像在试探什么
⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢
A．③②⑤④① B.②③①⑤④ C.③②④①⑤ D.②③①④⑤
仿照例句，发挥想象，在下面横线上把句子补充完整，每句补写的部分不得超过10个字。（任选两句）（4分）
事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是_______________________
困难说：人生就是_______________________
幸福说：人生就是_______________________
贪婪说：人生就是_______________________
希望说：人生就是_______________________
我 说：人生就是_______________________
默写填空（8分）
（1）_________________，志在千里。
（2）绿树村边合，_________________。
（3）孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是：_____________________，______________，___ __________。
（4）从《论语》中，选取你最喜爱的一则，谈谈你的理解或感受。（3分）
下列句子均有语病，请在原句上改正。（4分）
⑴爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。
⑵经过张老师的教育，使小明同学认识到了自己的错误。
