虽有佳肴（15分）
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也《兑命》曰学学半其此之谓乎？
1.用“/”给文中画线句子标出停顿（标四处）（2分）
故曰教学相长也《兑命》曰学学半其此之谓乎？
2.解释下列加点的词语（4分）
（1）不知其旨也 （2）是故学然后知不足
（3）教然后知困 （4）学学半
3.翻译句子（4分）
（1）虽有至道，弗学，不知其善也。
（2）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
4.填空（5分）
本文集中论述了 ① 与② 的关系问题，阐述了“③ ”的道理。开篇以“④ ”作比，用这句话与“⑤ ”进行⑥ （写法），意在阐述⑦ 。而用 “《兑命》曰‘ 学学半’” 作结尾的作用是：⑧
名著阅读（6分）
⑴作为古人智慧的结晶，《伊索寓言》就内容而言，大致有以下三种① 如《狼和小羊》《猫和鸡》；② 如《狐狸和山羊》《农夫与蛇》；③ 如《蚂蚁和蝉》《两只口袋》。（3分）
⑵阅读《马和驴》，说说这则寓言的寓意（3分）
某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“如果你肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马的背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张驴皮！”
综合性学习 （6分）
在“漫游语文世界”活动中，小亮同学亮出搜集到的资料。他在东街看到“衣衣不舍”的店名，在西街看到的“一剪钟情”的店名，请完成以下任务：
1.你知道这两个店名是做什么行当(业)的吗？它源自于什么成语？（2分）
衣衣不舍： (行业) 原成语：
一剪钟情： (行业) 原成语：
2.你还搜集到这种样式的活用成语吗，请举一例。（2分）
举例：活用成语： 原成语：
3.对于这种语言现象，你持何种态度，请说出你的看法和理由。（2分）
古诗文背诵默写。（10分）
（1）饭疏食饮水， ，乐在其中矣。
（2）水何澹澹， 。(曹操《观沧海》)
（3）曲径通幽处， 。
（4） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（5）唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话： ， 。
（6）《次北固山下》中最难表现诗人无限乡思的诗句是：
？ 。
（7）《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是： ， 。
下面加点文言字词解释全对的一项是（ ）（3分）
A.与儿女讲论文义：儿子和女儿 入门不顾：回头看 不如乐之者：乐趣
B.未若柳絮因风起：因为 不亦说乎：说明 饭疏食饮水：吃饭
C.相委而去：丢下、舍弃 不愠：生气、发怒 传不习乎：老师传授的知识
D.尊君在不：通“否” 不思则罔：有害 笃志：忠实、坚守
下列3个句子都有错误，请任选2句加以修改。（2分）
（1）通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。
（2）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
（3）文博中学荣获“福州市文明学校”的原因是全校师生共同努力的结果。
我选第 句，修改意见：
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