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下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A、殉职 腼腆 纵横决荡 浮想连翩 ...

下列词语中没有别字的一项是(       )(2分)

A、殉职     腼腆    纵横决荡     浮想连翩

B、揶揄     婉惜       毛骨悚然      名副其实

C、噩耗     仓皇       神采奕奕      眼花缭乱

D、喧泄     希冀       坦荡如砥      不屑置辩

 

C 【解析】 试题分析:A中应是“浮想联翩”;B中应是“惋惜”;D中应是“宣泄” 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列加点字注音完全正确的一项:(    )(2分)

A、秀             chuò         恹欲睡yān

B、裂jūn           郁yǐ           瘦骨峋lín

C、 yùn           持jīn          断壁yuán

D、狡jié                       而不舍qiè

 

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作文(50分)

1、说节俭

2、那一次,我真             

要求:请从以上题目中任选一个作文。议论文写作要求有明确的观点,运用恰当的论证方法,充分有力的论据,有一定的时代意义;记叙文要求有真情实感,叙事写人具体可信。600字以上。

 

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帮助别人就是帮助自己

选自《散文网》

人在世上,难免都会遇到困难。此时,如果你向身处困境中的人伸出友爱之手,给他善意的帮助,他不但会乐意接受,而且会心存感激。当然,要帮助他人,你就要付出一些劳动,或是受到一些损失。但从长远利益来看,这点付出和牺牲是完全值得的。

②中国有句俗话:“与人方便,自己方便。”很多年以前,有两个穷小伙子在斯坦福大学半工半读,非常困难。这时候,大钢琴家伊格纳西〃帕德鲁斯基请他们帮忙举办了一场独奏音乐会,并将音乐会所得的1600美元全部作为酬金给了他们。一战结束后,帕德鲁斯基担任了波兰总理。当他为成千上万的饥民四处奔波时,只有一个人,即美国食品与救济署的署长郝伯特〃胡佛在第一时间伸出援助之手。一吨吨食品运到了波兰救了饥民。后来,帕德鲁斯基总理在巴黎见到了胡佛,向他表示感谢。胡佛回答说:“不用谢,完全不用。帕德鲁斯基先生,有件事你可能忘了:早先有两个穷大学生很困难,但您帮助了他们。其中一个,就是我。”这真是“善因出善果”啊! 

③退一步来说,你帮助了别人,即使他不报答你,也决不会做于你不利的事情,而这又何尝不是对你的一种帮助呢?哈默在成为美国石油大王之前,曾一度是个不幸的逃难者。有一年冬天,他随同伴流亡到一个名叫沃尔逊的小镇,并认识了善良的镇长杰克逊。一天,冬雨霏霏,镇长门前花圃旁的小路成了一片泥淖。于是行人就从花圃里穿过,弄得花圃一片狼藉。哈默替镇长痛惜,便不顾寒雨淋身,一个人站在雨中看护花圃。这时,出去半天的镇长笑盈盈地挑着一担炉渣回来了,在一头雾水的哈默面前从容地把炉渣铺在泥淖里。结果,再没有人从花圃里穿行了。镇长意味深长地对哈默说:“你看,关照别人就是关照自己。有什么不好?”从镇长的话中,哈默领悟到:每个人的心都是一个花圃,每个人的人生之旅就如同花

圃前面的小路。生活的天空不仅仅是风和日丽,也有风霜雪雨。那些在雨路中前行的人们如果能有一条可以通过的路,谁还愿意去践踏美丽的花圃呢? 

④“送人玫瑰,手有余香”。你怎样对待别人,别人就会怎样对待你,这是人际交往中的一条基本规律。从这一意义上说,帮助别人就是帮助自己。

⑤同学们,让我们每个人都保持一颗同情心吧!当别人需要帮助的时候,就毫不犹豫地伸出友爱之手,尽力帮人一把。请相信,只要大家都这样做了,我们所处的世界就会变得更加和谐、更加美好。(选文有改动)

1.找出选文的中心论点,写在下面。(2分)

2.选文主要采用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)

3.第②段中画线句有什么作用?(3分)

4.请你为选文补充一个事实论据,写在下面(字数40字以内)。(2分)

5.读完选文后,你有什么启示?(3分)

 

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我长大了

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是__________________。(2分)

2.文中画线句子是______描写(1分),作用是________________________。(2分)

3.“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?(2分)

4.家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?(3分)

5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢? (2分)

6.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (2分)

 

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记承天寺夜游

 

①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

1.下面对加点词解释不正确的一项是(    ) (2分)

A、无与为乐者(思念)             B、至承天寺(于是,就)

C、怀民亦未(睡觉)               D、相与步于中庭(共同,一起)

2.下列说法有误的一项是(   (2分)

A、本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。

B、文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。

C、苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。

D、本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。

3.本文的构思角度是(    (2分)

A、托物言志        B、即景生情        C、类比象征       D、以物喻人

4.选出句子阅读停顿正确的一项(   )(2分)

A、念/无与为/乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。  

B、怀民亦未寝,相与步/于中庭。        

C、但少闲人如吾/两人耳。

D、水中藻荇交横,盖/竹柏影也。

5.对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”理解有误的一项是(   )(2分

A、哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。

B、表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。

C、表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。

D、表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。

6.用现代汉语说出下列文言句子的大意: (4分)

(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

 

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