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语言运用(12分)为进一步弘扬中华美德和社会正气,树立道德新标杆,倡导文明新风尚...

语言运用(12分)为进一步弘扬中华美德和社会正气,树立道德新标杆,倡导文明新风尚,2011年11月10日起,中共成都市文明委、文明办、市委宣传部等联合举办了“道德模范·成都好人”活动,评选表彰设“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5类奖项,你所在的学校也参与了这次活动。

1.如果你以小记者的身份对这次活动进行采访,请根据下面确定的采访对象,分别拟定问题。(4分)

采访居委会李奶奶时问:                             

采访市文明办主任时问:                            

2.针对这一活动某校初三(8)班开展了“我助人,我快乐”的演讲比赛,假如你是这次演讲比赛的主持人,请你写一段话作为开场白。(4分)

3.王明是一个腿部有残疾的同学,有一天陈峰扶王明上厕所,他为了让老师表扬他,带着王明绕了好大一圈才到厕所。假如你是陈峰的朋友,你会怎么对他说呢?(4)

 

1.采访居委会李奶奶时你问:李奶奶,您好!我是xx学校小记者,请问您对评选“道德模范·成都好人”有何看法?  采访市文明办主任时你问:主任,您好!我是xx学校小记者,请问本次活动对提升成都市民的思想道德素质有何作用? 2.大家好,我是本次演讲比赛的主持人xx。助人为快乐之本,正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,方便别人的同时也会给自己带来快乐。这节课,就让我们聆听选手们的精彩发言,一同走进助人为乐的世界吧! 3.陈峰,你的想法虽然不算大错,但真正的助人为乐是出于对同学真正的关心,这样带着王明绕一大圈,对王明来说很不容易,不是真正的助人为乐,你认为呢? 【解析】略
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现代文阅读。(12分)

八度幸福

①去过很多旅游景点,留给我印象最深的不是名山大川的恢宏气势,也不是小桥流水的雅致幽静;不是万丈高楼的流光溢彩,也不是摩肩接踵人群的潮流时尚,而是一个并不出名的景点——草堂门口的一块杉木牌。那个牌子上刻着这样一段话:如先改变自己,对方也会改变;对方有了改变,心境也会改变;心境有了改变,言词也会改变;言词一有改变,态度就会改变;态度一有改变,习惯就会改变;习惯一有改变,运气就会改变;运气一有改变,人生随之改变!

②多么有味道的人生箴言啊!我赞叹于景点管理者这温情的创意,当即记下了这段话。

③对我而言,这段话像一把锐利的铁锹,可以挖出板结的思想心田,让沉寂的生活春意萌动;像一缕阳光,穿透阴霾,直抵心灵深处,让被困苦挫折失落遮挡的精神叶芽,伸出拥抱阳光的手臂;像一束黑夜里微弱闪动的烛光,于不动声色中焕发生命的亮度。

④古人说“从恶如崩,从善如登”。太阳改变了脸色,夜色就多了风情万种的妩媚:冬天脱去了冰雪的桎梏,春天就多了一分沁人心脾的标致;自我改变了冷漠和自私,他人就回报出热情和友善的微笑;心境像玻璃一样在背后镀上一层水银,生活就多了一份色彩和明亮;我们的言行多了一份柔和,脚下就多了一条坦荡的道路。为人处世,一副做人厚道、处事和善的态度,必将撑起我们有风度的行走。坚持一种好的态度,就会收获一种好的习惯。好习惯就是好日子,好日子就是好运气,而好运气就是好人生。

⑤做到这样的八条是种子一样生生不息的信念。拥有这样的人生是源头活水一样绵绵不绝的幸福。

⑥一粒种子将信念扎根泥土,就有了一树春秋。而一个人将一种崇高的人生观像露水一样滚动在每天的日出日落,花开花谢,就多了一种别致和幸福。

⑦“临渊羡鱼,不如退而结网。”我们活着,每个人拥有相同的时间,不同的是我们对时间和生活的态度。我们羡慕别人的成功时,却忘了他所流过的泪水。我们迫切需要的不是如何一夜之间迅速实现自己的追求,而是拿出一面镜子,时常审视反省自己:你是否为自己的人生努力刻制了一块那样的“杉木牌”?

⑧人生不如意之事常八九,如果不能拥有美好的人生,就要拥有美好的人生观,就像那块名叫“八度幸福”的杉木牌所说的。

1.本文的中心论点是什么?请用文中原句回答。(2分)

2.文章第③段运用的是哪一种论证方法?( 1分)这样论证达到了怎样的效果? (2分)

3.“做到这样的八条是种子一样生生不息的信念”一句中的“这样”具体是指哪一段话的内容? (2分)为什么说“拥有这样的人生是源头活水一样绵绵不绝的幸福”? (2分)

4.这篇文章在语言上有什么显著的特点? (1分)试从文中找出一处句子作具体分析。(2分)

 

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诗词默写。(2分) ①任选两句默写:

(1)_______________________,燕然未勒归无计。

(2)簌簌衣巾落枣花,_______________________ 。

(3)_______________________,欲语泪先流。

(4)___________________________。鬓微霜,又何妨!

②默写:《望江南》或《月夜》任选一首默写。(4分)

 

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阅读[甲][乙]文段,完成各题。   

[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(选自《出师表》)

[乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主日:“君与俱来。”庶日:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

(选自《隆中对》)

1.下列句中划线的词意思不同的一项是(     )(3分)

A.三臣于草庐之中将军宜枉驾

B.遂先帝以驱驰高可二黍

C.时先主新野  发闾左逋戍渔阳,九百人大泽乡

D.咨臣以当世事 愚以为营中事,悉以咨之

2.下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是(  )(3分)

A.咨臣以当世之事

B.遂许先帝以驱驰

C.扶苏以数谏故

D.以君为长者

3.下列句中各句理解不正确的一项是(    )  (3分)

A.臣本布衣(诸葛亮自称) ,遂许先帝以驱驰(刘备),孤不度德量力(刘备自称) ,君谓计将安出(诸葛亮)。

B.文中写刘备去拜访诸葛亮,“凡三往.乃见”,又写到刘备对诸葛亮的一席话,这表明刘备是一个虽遭遇挫折但雄心勃勃,思贤若渴,急于求计的人。

C.甲、乙两段叙述了同一件事,但内容侧重点不同。大意是:甲文:诸葛亮自述经历, 乙文:刘备思贤若渴,三顾茅庐。

D.甲段自述身世,讲经历,以使陛下明白诸葛亮的重要,同时表达自己愿竭忠尽智来报先帝知遇之恩的决心。徐庶对刘备说:“此人可就见,不可屈致也。”表明了诸葛亮清高,谨慎,持重的性格特点。

4.现代汉语翻译句子:(4分)

1)受任于败军之际,奉命于危难之间。

2)孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶。

 

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下列句子中划线的成语使用有误的一项是(    ) (3分)

A.我们政府工作就要互帮互助,决不能各行其是

B.李警官在办案过程中十分细心,不放过一点蛛丝马迹,真可谓明察秋毫

C.每一个人都有自己的缺点和优点,尺有所短,寸有所长,不要因为自己的不足而盲目悲观。

D.经过认真的准备,张亮终于在演讲比赛中拔得头筹,真是不入虎穴,焉得虎子

 

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下列词语中字形完全正确的一项是(    ) (3分)

A.遨游顷注拮据惟余茫茫

B.聚拢恍惚妖娆  断章取义

C.自诩潦亮栈桥首屈一指

D.闲遐寂寞舞弊  不屑置辩

 

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