阅读下面一段文言文，完成小题。（25分）
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤 ……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之;不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。“项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
1.上述文段选自西汉著名史学家、文学家 写的《史记》，它是我国第一部 体通史，被鲁迅先生赞誉为“ ， 。”（4分）
2.解释下列句中划线词。（6分）
（1）沛公旦日从百余骑来见项王。 从：
（2）将军战河北，臣战河南。 河北：
（3）范增数目项王。 目：
3.下列句子中没有通假字的一项是（ ）。（3分）
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A．举所佩玉玦示之者三 |
B．因击沛公于坐 |
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C．令将军与臣有卻 |
D．愿伯具言臣之不敢倍德也 |
4.下面句子中划线字与“常以身翼蔽沛公”中的“翼”用法相同的一项是（ ）。（3分）
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A．沛公军霸上 |
B．项伯杀人，臣活之。 |
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C．君为我呼入，吾得兄事之 |
D．素善留侯张良。 |
5.下列对选段的内容理解正确的一项是（ ）。（3分）
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A．沛公（刘邦）亲自到鸿门，是真心诚意与项羽和解，并拥戴项羽为王。 |
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B．项羽为人善良，宽容大度，所以不计前嫌，接受了刘邦道歉，与之和解。 |
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C．范增有才智谋略，深知刘邦有称王的野心，所以多次暗示项羽除掉刘邦。 |
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D．项伯为人仗义，勇于主持公道，他在危急关头挺身而出，保护了刘邦。 |
6.翻译下列文言文语句。（6分）
（1）范增数目项王，举所佩玉玦示之者三，项王默然不应。
（2）不者，若属皆且为所虏！
判断题：
1.“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味”中的破折号的作用是：解释，说明。（ ）
2.祥林嫂是被活活穷死，饿死的。（ ）
3.在小说《最后一片叶子》中，主人公是琼珊，她追求理想，纯洁朴实，全文就是围绕她生病的情节展开的。（ ）
4.词是音和义的结合体，是最小的能独立运用的语言单位。（ ）
5.“贻笑大方”和“望洋兴叹”两个成语均出自老子的《秋水》。（ ）
6.朱自清在《故都的秋》中，以“北国的秋，却来得清、来得静、来得悲凉”句领起，进而选取了“故都”秋天的典型景物，状物写景，寓情于景。（ ）
7.“延安的歌声……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖”采用了比喻和排比的修辞手法。（ ）
填空题
1.汉字的造字方法有“ ”之说。
2.巴金的《灯》一文主要应用了 的表现手法。
3.法国的莫泊桑，俄国的契诃夫，美国的欧·亨利被称之为“ ”。
4. ？杨柳岸，晓风残月。
名著阅读。（4分）
A 相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”
（1）文段中A 处人物是： 。（1分）
（2）他的主要性格特征是： 。（1分）
（3）请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事。（2分）
古诗词默写。（选做其中4题，每个小题2分，共8分）
（1）《观刈麦》中描写农民在烈日下田间艰辛劳动的诗句是“ ，
。”
（2） ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3） ， ，所谓伊人，在水一方。
（4）树树皆秋色， 。（王绩《野望》）
（5）问渠哪得清如许？ 。（朱熹《观书有感》）
下列句子有语病，请修改。(4分)
（1）而鉴于乞丐们的弱势地位，通过法律讨说法一定显然是不可想象的。
（2）继北京奥运会之后，在21世纪初又成功举办了一次盛会——上海世博会。
