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阅读下面几段文字,完成下面题目。(8分) 水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖...

阅读下面几段文字,完成下面题目。(8分)

    水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球总水量约为14.1亿立方公里,但如此多的水中淡水只占30%,而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来,全球人口增长了3倍,经济增长了20倍,用水量增长了10倍。同时,由于生产和生活废水急增,而且不经处理直接排入水体,更加重了水资源匮乏这一全球性的危机。

    联合国教科文组织在97年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源,即应当能够为满足人类生产生活用途而得以利用的水源。”而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。

我国水资源总量约2.8万亿立方米,但人均占有量只排在世界第121位,是世界人均占有量的1/4。此外,我国水资源空间分布很不均匀,南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染,因此,水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。

1.请简要列出全球水资源危机产生的若干原因。(3分)

2.第一段划线句用了数字进行说明,请分析其作用。(2分)

3.请概括出目前我国水资源的三个特点。(3分)

 

1.(1)可利用的淡水资源占总水量比例太小;(2)人口和经济增长导致用水量急剧增加;(3)废水直排造成水源污染 2.运用数字准确说明可利用的淡水资源占总水量比例太小。 3.(1)总量大而人均占有量低;(2)水资源空间分布不均(南多北少); (3)水体污染严重。 【解析】略
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考点分析:
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阅读《社戏》选段,完成下面题目。(10分)

甲:①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛,……,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

乙:①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

②不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。

1.甲文中两次提到了“豆麦”,请你结合全文,谈谈作用。(2分)

2.“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中“他”是指谁?这一句表达了怎样的思想感情?(2分)

3.从“望见依稀的赵庄”到“望见的也不是赵庄”、“赵庄便真在眼前了”,体会“我”在看戏的路上心情经历了怎样的变化?(3分)

4.“回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。”“回望”体现了作者怎样的心情?“罩”在这里如何理解? (2分)

5.文中划横线句子写得好不好,说说理由。(2分)

 

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阅读下面的文言文,完成下面题目(14分)

(一)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

(二)原文:磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:"欲作针。"太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

注:媪(ǎo):年老的妇人。杵(chǔ):棒槌。卒业:完成学业

1.下列划线字意思完全不相同的一项是   (      ) (2分)             

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A..。.....。。

 
         徐喷烟                        故有物外之趣

         何不试之足(《郑人买履》)    B   何事长向别圆《水凋歌头》6ec8aac122bd4f6e

D..。.....。。

 
6ec8aac122bd4f6e

C..。.....。。

 
         其剑自舟中坠水                  常蹲

         土墙凹凸处                      先自度

2.翻译下列句子(4分)

(1)心之所向,则或千或百果然鹤也。                                                                             

(2)太白感其意,还卒业。

3.解释文中划线字的意思(4分)

察秋毫                   

果如鹤云端                      

                              

逢老媪磨铁杵                   

4.短文(一)语言简洁精练,但却又耐人咀嚼,文中“捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。”一句表达了“我”当时怎样的心理,试结合该句作简要分析。(2分)

5.用一个成语来概括短文(二)的中心并且说说本文给你的启示。(2分)

 

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阅读下面的一段文字,回答问题。(5分)

    走进上海世博园城市最佳实践区B1-13馆,苏州与威尼斯这两个以水闻名的城市馆比邻而建,交相辉映。苏州宣扬古城文化的“________、________与________”,威尼斯强调“温故而知新”,东西方两座不同文化气质的历史文化名城不约而同,以—种对“古”‘‘新”之辨的高度共识在世搏大舞台上联袂亮相,一时传为佳话。

与此同时,把旅游业作为转型升级的战略性支柱产业来培育发展,已在苏州形成共识。  “苏州的目标是建设成为一个历史文化与现代文明相融的文化旅游城市,像威尼斯一样成为国际著名的旅游目的地。”

1.请按正确的顺序将“更新”、“传承”和“保护”三个词语填入文中的空格处。(1分)

2.请你根据上面文段的内容,归纳出有关苏州馆的至少四条知识信息。 (3分)

3.世博期间,苏州馆给观众奉献了许多场极具地方色彩的精彩演出。下面的哪一项的剧种和剧目最有可能在苏州馆演出:(    )(1分)

A京剧《贵妃醉酒》      B黄梅戏《天仙配》

C昆曲《牡丹亭》        D越剧《梁山伯与祝英台》

 

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《汤姆·索亚历险记》是一部童趣盎然的作品,成功的塑造了汤姆·索亚这一艺术形象,给人们深刻的生活启示。请结合名著相关内容,回答下列问题。

1.《当“海盗”去》中,汤姆在确定当海盗计划前,他还计划做什么?汤姆最后选定当海盗的理由是什么?(3分)

2.《洞中历险》中,汤姆在探路的过程中除了使用蜡烛外,还使用了什么探路?(1分)

 

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(三)、阅读《童趣》选段,完成17—20题(12分)

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.、《童趣》节选自                ,作者是          ,               代文学家。(2分)

2.、解释下列划线的字(4分)

项为之(          )作青云白鹤(          )

所吞(      ) 数十(     )

3.、请翻译下列语句(4分)

(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

(2)神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

4.、文中的作者,童年时对着蚊子徐喷以烟,让蚊子“冲烟而飞鸣”。从这一事例中,你感到怎样才能成为一个有生活情趣的人?(2分)

 

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