如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的质量为55kg．求：
（1）人所受到重力大小；
（2）地面对手的支持力F大小．
在“测量动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下．
实验序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/cm | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/cm |
① | 1.0 | 20.0 | 0.7 | 40.0 |
② | 2.0 | 20.0 | 1.2 | 40.0 |
③ | 3.0 | 20.0 | 1.7 | 40.0 |
（1）实验时，用手 拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升．
（2）第①次实验测得动滑轮的机械效率为 ．
（3）第③次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为 W，静止时拉力F的大小 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1.7N．
（4）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示，回答下列问题：
（1）按图中装置安装器材，该装置中平衡螺母的作用是调节杠杆在 位置平衡．
（2）在没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向 （左/右）边转动，实验时仍使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是 ．
（3）通过多次实验，得出的杠杆平衡条件的表达式是：F1L1= ．多次实验的目的是： ．
如图所示，轻质杠杆AOB处于静止状态，作出作用在A点的最小力F和力臂l．
一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请在图中画出滑轮组的绕线．
图是使用钓鱼竿的示意图，O为支点，F1是手对竿的作用力，F2是鱼线对竿的作用力，请在图中画出F2的力臂．
