下列使用杠杆的事例中，省力的是（ ） A． 用筷子夹取食物 B． 抬起独轮车的车...

一个工人用图所示的滑轮组提升2000N的货物，所用拉力600N，绳子自由端4秒内拉下4m，不考虑绳重和摩擦，求：

（1）有用功和总功率；

（2）机械效率；

（3）若用此滑轮组提升3200N的货物，所需拉力为多少？

如图，用滑轮组匀速将1200N的重物在3S内提升2m，拉力所做功的功率为1000W，不考虑绳重和摩擦，求：

（1）滑轮组的机械效率；

（2）绳自由端的拉力多大？

（3）若用此滑轮组匀速提升2700N的重物，则机械效率多大？

小明健身用的拉力器结构如图所示．他用250N的拉力向下拉动拉杆，使20kg的配重块在2s内匀速升高40cm．不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg．求：

（1）所拉配重块的重力；

（2）2s内配重块运动的速度；

（3）此过程中拉力器的机械效率．

某人乘出租车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引力为4×103N，下表为他乘车到达目的地时的车费发票，

求：

TAXI  车费发票

（1）出租车行驶的速度．

（2）出租车在这段时间内所做功的功率．

小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验．

（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．

（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

上述甲、乙两组实验中：

①要探究动能与物体运动速度的关系应选用      图；

②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是

③甲、乙两组实验可以得出的结论是      ；

④实验时是通过观察      来比较小球动能的大小，从而得出结论的．若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？      ，理由是：      ．