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如图甲所示,是“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验. (1)在此实验时,要研究...

如图甲所示,是“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验.

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(1)在此实验时,要研究气泡的运动情况,所需要的测量工具有           

(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的距离为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为      m/s.

(3)为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较      .(快、慢)

(4)如表是某实验小组的实验中测得的数据,请你根据所测得的数据在图乙中画出s﹣t图象.

从O点开始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

从O点开始计时的时间t/s

0

1.50

3.00

4.50

6.00

7.50

 

(1)刻度尺;停表;(2)0.08;(3)慢;(4)见解答图. 【解析】 试题分析:(1)测量物体运动速度的原理是:v=,用刻度尺测量气泡运动的距离,用停表测量气泡运动的时间; (2)根据题目中告诉的路程与时间结合速度的计算公式,即可求得气泡的平均速度. (3)结合日常生活中的常识,即可知道哪种情况更便于测量气泡的运动时间和距离. (4)将表一中的数据在s﹣t坐标系中描出各点,连接各点即可得到气泡运动的路程﹣时间图象. 【解析】 (1)探究“气泡的速度”实验的原理:v=,因此需要用刻度尺测量出气泡在某段时间内经过的路程,需要用停表测量气泡运动的时间; (2)由题意知,路程S为56cm,时间t为7s.利用速度计算公式可以求得气泡的速度:v===0.08m/s; (3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间.由于物体是动态的,由日常生活中的经验可知,物体运动的越慢,越易于测量.故应使气泡在管内运动得较慢. (4)根据表中实验数据,在坐标系中描出相应的点,然后连接各点即为气泡运动的s﹣t图象,如图所示: 故答案为:(1)刻度尺;停表;(2)0.08;(3)慢;(4)见解答图. 【点评】此题考查了实验器材的选择,速度的计算,计算时要注意统一使用国际单位制单位,另外还涉及到用描点法画s﹣t图象,综合性较强,而且有一定的难度.  
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考点分析:
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为了研究水的沸腾,同学们观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如表.

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99

(1)水的沸点是      ℃.

(2)同学们在做实验时,发现从开始给水加热到水沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.

      ;②      .(写出两种即可)

 

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在做“探究凸透镜成像”的实验中.

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(1)同学们在实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图1所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向      调节.

(2)调节好光屏,能观察到光屏上清晰的像是图2中的     

(3)如表是某小组的实验记录,照相机是根据第      次实验成像特点制成的.

实验次数

像的情况

正立或倒立

缩小或放大

实像或虚像

1

倒立

缩小

实像

2

倒立

等大

实像

3

倒立

放大

实像

4

正立

放大

虚像

 

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下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题.

时间/min

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

5.5

6

6.5

温度/℃

59

55

52

49

48

48

48

48

47

45

43

42

(1)从表中的数据可以看出:这种物质在第2min时是      态.(选填:“固”、“液”或“气”)

(2)根据表中的数据可以判断出:该物质是      .(选填:“晶体”或“非晶体”)

(3)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是      ℃.

 

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如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的      不同;改变钢尺伸出桌面的长度,保持尺的振动幅度不变,则钢尺发出声音的      不同.(均选填“响度”、“音调”和“音色”).

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在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动.

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(1)如图a,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角.你认为这样得出结论是否合理      ,原因是     

(2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的OA方向射出,因为在光的反射现象中光路是      的.

(3)如图b,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上看不到反射光线OB,说明     

 

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