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指南针能够指南北是受到 作用的结果.当指南针静止时,指向南的一端是磁体的 极;指...

指南针能够指南北是受到      作用的结果.当指南针静止时,指向南的一端是磁体的      极;指向北的一端是磁体的      极.

 

地磁场;南(S);北(N) 【解析】 试题分析:根据指南针指南北的原因进行答题. 【解析】 地球是一个大磁体,指南针指南北的原因是由于受到了地磁场的作用;指南针静止时,指向南的一端是磁体的南(S)极;指向北的一端是磁体的北(N)极. 故答案为:地磁场;南(S);北(N). 【点评】本题考查了指南针指南北的原因,注意不要答成“地磁两极与地理两极的关系”.  
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考点分析:
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小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图.(电压表尚未连接)

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(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现      (选填“开路”或“短路”,)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或      损坏.

(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.他的做法可能是      (指出一种即可).

(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表V的示数是      V.

(4)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是      ,闭合开关前,变阻器的滑片P应置于      (填“左”或“右”)端.

 

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小明同学对串联电路电压规律进行了探究.

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【猜想】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计实验】

(1)按图所示的电路图连接电路.

(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.

(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.

UAB

UBC

UAC

2.4V

1.4V

3.8V

(4)测出AC间的电压,得出结论.

【交流与评估】

(1)在拆接电路时,开关必须     

(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡发生的故障原因可能是     

(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?.答案     

(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在设计好的表格中,你能指出表格中存在的不足吗?      小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是      .改进方法     

 

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小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电.现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表所示:

金属丝代号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

金属甲

1

0.1

B

金属乙

0.5

0.1

C

金属乙

1

0.1

D

金属乙

1

0.2

请你帮助小明同学完成下面的实验方案.

(1)实验器材除上述金属丝、干电池、开关、导线外,还必须选用的器材有:     

(2)实验中应选取的金属丝分别是:      (只需填字母代号).

(3)请画出实验电路图(用“满分5 manfen5.com”表示金属丝).

(4)在本实验中,你是如何判断哪种金属材料更容易导电的?

 

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如图1,闭合开关后,使A1测量L1和L2的总电流,其中通过灯泡Ll的电流为0.5A,A2测通过灯泡L2的电流为0.4A.当滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡L1变暗,用铅笔线代替导线连接符合要求的实物图.

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(1)连接电路时,开关应处于      状态,滑动变阻器的滑片应处于      位置,即图2中的      端.

(2)若电流表的指针反偏,原因是      ;若移动滑片P发现灯泡L1的亮度不变,原因是     

 

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利用干电池、开关、导线、小灯泡、滑动变阻器设计一个可调节小灯泡亮度的电路,将电路图画在图虚线框内.

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