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如图是某同学“测滑轮组机械效率”的实验装置,并做了如表实验记录: 钩码重G(N)...

如图是某同学“测滑轮组机械效率”的实验装置,并做了如表实验记录:

钩码重G(N)

钩码上升高度h(m)

测力计拉力F(N)

测力计移动距离s(m)

2

0.1

0.4

0.3

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(1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于      .如图是测力计的放大图,结合图你会发现导致实验结果违背物理规律的原因,其原因是      .纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为     

(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将     

 

(1)使用滑轮组时做的有用功大于总功;弹簧测力计的示数读错,83.3%;(2)增大. 【解析】 试题分析:(1)计算一下有用功和总功的大小,根据计算结果回答;由图可知因看错了分度值,读错了拉力大小,读出实际拉力大小,根据表中其它数据,利用效率公式求滑轮组的机械效率; (2)影响滑轮组机械效率的因素有提升物重的多少、动滑轮的个数,同一个滑轮组提升的重物越重,机械效率越高;提升同样的重物,使用的动滑轮个数越多,机械效率越低. 【解析】 (1)由表中数据知道: W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J, W总=Fs=0.4N×0.3m=0.12J, W有用>W总,这严重的违背了物理规律W有用<W总; 由图可知弹簧测力计的示数读错,应该是0.8N, 滑轮组的机械效率: η=×100%=×100%=×100%≈83.3%; (2)若增加提升钩码的个数,该滑轮组的机械效率增大;除了这个因素外,增大动滑轮的重和绳子和滑轮之间的摩擦可以使滑轮组的机械效率减小. 故答案为:(1)使用滑轮组时做的有用功大于总功;弹簧测力计的示数读错,83.3%;(2)增大. 【点评】要知道机械效率在任何情况下都不会大于1,这是因为额外功是不可避免的;弹簧测力计读数时要分清其分度值;计算机械效率要熟练运动其公式;滑轮组的机械效率与提升物体的物重有关,同一滑轮组,提升物体重力越大,机械效率越大.  
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考点分析:
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如图所示是小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置:

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(1)要使烛焰经过凸透镜成的像能成在光屏中央,蜡烛和凸透镜的位置不动时,应该将光屏适当向      调整(选填“上”或“下”);

(2)调整好蜡烛、凸透镜和光屏的高度后,发现无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到烛焰的像,原因可能是:     

(3)当烛焰距离凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,光屏上恰好得到一个与烛焰等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是      cm;

(4)接着将蜡烛向右移动5cm,此时应将光屏向      移动适当距离(选填“左”或“右”)才能在屏上得到倒立、      、清晰的实像 (选填“放大”、“缩小”或“等大”).根据这个原理制成的光学仪器是      (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).

 

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老师在做托里拆利实验时,测得的大气压是760mm汞柱,如图所示

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(1)玻璃管的上方应该是     

(2)若将玻璃管倾斜一些,对实验结果      影响;(填“有”或“没有”)

(3)若在做实验过程中,不小心将玻璃管顶端打破了,则管内的水银面将     

(4)若这个实验装置搬到云南建水来进行实验,玻璃管内的水银柱的高度会小于760mm,原因是     

 

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如图所示,宝鼎同学用弹弓研究弹性势能的大小与物体形变的关系.通过实验他观察的记录是:弹弓的橡皮筋被拉得越长,“子弹”射得越远.

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(1)弹弓弹性势能的大小是通过       来比较的;

(2)当弹弓橡皮筋形变相同时,所用的“子弹’质量不同,射出去的距离也不同,质量较大的子弹,射出的距离       (大/小),宝鼎实验所选用“子弹”的       应是相同的;

(3)实验结论是      

 

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如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f      N,物体乙受到的摩擦力f      N.

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一辆轿车在平直的公路上匀速行驶,轿车上的速度表如图所示.在此过程中,若轿车发动机的输出功率(有用功率)为40kW,则该车行驶中所受阻力为      N.

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