小明同学按照以下步骤测量盐水的密度：
①在烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；
②将烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；
③ ；
④把测得的数据填入表格，计算出盐水的密度．
（1）请补充步骤③的内容．
（2）为了记录相关数据，他设计了如下表格，请将表格中第一行所缺的项目补充完整．
烧杯和盐水的总质量/g 烧杯和剩余盐水的总质量/g 量筒内盐水的质量/g 盐水的密度/（g•cm﹣3）
（3）盐水密度的表达式为ρ= ．（用测量的物理量符号表示）
（4）另一位同学的实验步骤如下：
①先测出空烧杯的质量为m1′；②接着向空烧杯中倒入适量盐水后，测出空烧杯和盐水的总质量为m2′；③再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积V′；④计算出盐水的密度ρ′．两位同学所测的密度中 （选填“ρ”或“ρ′”）更为准确，造成密度测量不准确的原因是 ．
如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置图．
（1）实验器材：带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一个，两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是 ，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的 ．
（2）在竖直的玻璃板前放点燃的蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 （选填“前”或“后”）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是 ，（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 像．
（4）当蜡烛A像玻璃板靠近，蜡烛A的像 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．
（5）如图，蜡烛A和B可以放在刻度尺上通过前后移动来观察像的大小情况，实验中使用刻度尺，其主要目的是
A．观察能否成像 B．观察像的大小 C．比较像与物到平面镜的距离 D．观察像的虚实
（6）实验中，仔细观察像的位置，会看到平面镜中有两个像，请你分析产生两个像的原因： ．
航天员要在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动可采取的是（ ）
A．用弹簧拉力器健身 B．在跑步机上跑步
C．举哑铃 D．引体向上
下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A．
手套表面有凸点
B．
给齿轮加润滑油
C．
运动鞋底有鞋钉
D．
用力握紧球拍
对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法．以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是（ ）
A．虚像不可以用光屏承接
B．虚像可以是正立的，也可以是倒立的
C．实像一定能用光屏承接
D．实像可以是放大的，也可以是缩小的
如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是（ ）
A．
铅笔好像“断”了
B．
平面镜成像
C．
影子游戏
D．
雨后彩虹
