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图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的 ;图乙是坐在船中的人用手推...

图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的      ;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是      ;图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,所依据的物理知识是     

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运动状态;相互的;重力的方向竖直向下 【解析】 试题分析:(1)力的作用效果:力改变物体的形状,力改变物体的运动状态. (2)物体间力的作用是相互的. (3)重力的方向竖直向下. 【解析】 (1)甲图磁力改变了小球的运动状态. (2)乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是相互的. (3)丙图是利用重力的方向竖直向下,制成重锤,检查墙壁是否竖直. 故答案为:运动状态;相互的;重力的方向竖直向下. 【点评】(1)掌握力的两种作用效果. (2)物体间力的作用是相互的. (3)重力的大小、方向、作用点.  
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考点分析:
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实验室中常用测量力的工具是:      ,它的工作原理是:     

 

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按照题目要求作图:

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(1)如图甲所示,悬挂的小球处于静止状态,画出它的受力示意图.

(2)放在斜面上质量为300g的物体受到的重力.

(3)水平冰面上有一重为300N的雪橇,受到的拉力为35N,方向与水平面成30°角.画出雪橇所受到拉力的示意图.

 

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健身用的弹簧拉力器,共有四根并接在一起,假如每根伸长1cm要用1N的拉力,则将健身器拉长0.5m,需要拉力为      N.

 

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质量为0.5千克的小球被抛出去,如果不计空气阻力,则小球受到      力的作用,该力的大小是      ,方向是      ,施力物体为     

 

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力的三个要素是                  ,影响力的作用效果,如图所示,李亮用大小相等的力作用于弹簧,观察比较甲、乙两图,可知力的作用效果与力的      有关.

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