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夏天,我们在教室学习时,在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一只温度计放在吊扇下吹风...

夏天,我们在教室学习时,在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一只温度计放在吊扇下吹风,温度计的示数将( )
A.升高
B.不变
C.降低
D.无法确定
(1)影响液体蒸发快慢的因素有:液体温度、表面积、液体表面上方的空气流动; (2)加快液态表面的空气流动速度可以加快蒸发,蒸发吸热,可以降低温度,若没有液态则不能改变温度. 【解析】 (1)人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,是因为风加快了人体皮肤肤表面汗液的蒸发,而蒸发吸热降低了人体的温度,所以人感到凉爽; (2)把一支温度计也放在吊扇下对着干燥的温度计吹风,由于温度计玻璃泡上外面没有水分,所以温度计的示数是不变的. 故选B.
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考点分析:
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下图所示的过程中,人对物体做功的是( )
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(1)该实验员在搬运中,对实验器材总共做功    焦;
(2)假设他身体可以向外提供的功率P与所搬运物体的质量m的关系如图所示,每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间t与所搬运物体的质量m关系如表所示,那么他搬完全部箱子,且回到开始搬运处,所用最短时间为    秒(计算结果精确到0.1).
搬运质量m/kg102030
时间t/s406070
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